Categoría: 2025
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Trabajo Práctico Nº6: Contar, narrar la feria del libro
Objetivos: Que los estudiantes se familiaricen con las actividades de la feria del libro, ponderen posibilidades y elijan una de las actividades para cubrir. Que los estudiantes ensayen la redacción de una noticia a partir de la participación en un evento público
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Resumen de la clase Nº 16, del 3 de octubre
Por Narela Mancinelli Nos volvimos a encontrar en el aula luego de la clase de la semana pasada en formato virtual. El día de hoy disfrutamos de una clase a cargo de Renata, que preparó los temas: la noticia y la gacetilla. La clase comenzó con la profe resolviendo algunas dudas de los alumnos sobre…
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Regalo textual Nº 15: Hasta que empieza a brillar
Esta semana compartí con ustedes dos fragmentos de la novela Hasta que empiece a brillar, del argentino Andrés Neuman, y que novela la vida de la lexicógrafa española María Moliner, autora del célebre Diccionario de uso del español.
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La Gacetilla de Prensa. Un tipo de texto para aprender en Redacción I
Por Renata D’Angelo Introducción Los trabajos de las personas licenciadas en Comunicación Social pueden ser de lo más variado, pero en múltiples oportunidades se presentan tareas que deben cumplirse para alcanzar los objetivos propuestos. En esta ocasión, se aborda una de las herramientas fundamentales en la gestión de la comunicación en instituciones, ya sean empresas…
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Resumen de la clase Nº 15, del 26 de septiembre
La clase pasada fue una clase virtual. La semana de examen (casi que podríamos decir que tomamos más exámenes que lo que damos clase, situación sobre la cual reflexionar) nos obliga a dar clase en esa modalidad, si queremos sostener nuestro espacio de encuentro y aprendizaje. Así que allí fuimos, conectados, frente a nuestras pantallas…
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Regalo textual Nº 14
Esta semana, fue Luca quien nos trajo un regalo textual: un fragmento del libro Trinidad, publicado en 1976, de Leon Uris. Daddo procedió a ponerse cómodo, sacando un gran jarro de whisky de no sé dónde y bebiendo unos generosos sorbos. Luego, movió la cabeza, examinando a Tomas Larkin, y ofreció el jarro a…
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Clase Nº 14, del 19 de septiembre
Por Milagros Machado Comenzamos la clase con las devoluciones del Trabajo Práctico Integrador 4.1, aclaramos dudas y conversamos sobre los errores que se presentaron en general. A continuación nos adentramos en la “Teoría de la enunciación”. Esta explica que el sujeto productor de un discurso construye al mundo, a sí mismo y a las otras…
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Trabajo Práctico Nº 5: De la voz al texto
Para ejercitar el pasaje de la oralidad a la escritura, proponemos retomar la consigna de trabajo práctico publicada en este enlace. Fecha y modalidad de entrega: 19 de septiembre como archivo de word adjunto a la casilla maria.reviglio@fcpolit.unr.edu.ar
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Resumen de la clase Nº 13, del 5 de septiembre
La última clase fue especial. Trabajamos las tres horas en el aula 209 (a diferencia del resto de las clases) y tuvimos invitadas de lujo. Las estudiantes de la carrera y ex estudiantes de Redacción 1, Valentina Cabruja y Lara Passerini, vinieron a nuestra clase para contar sus experiencias con el TPFinal de la materia.
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Regalo Textual Nº 12: Lengua materna
Lengua materna Jorge Monteleone (2018). En El centro de la tierra (Lectura e infancia). Ampesand, Buenos Aires. Yo estaba en un sillón de mimbre que era como una canoa enorme flotando en un pequeño naufragio y miraba los dibujos y las figuritas y había un chico de remera amarilla corriendo un aro y debajo un…