Autor: Marcela Rosales
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Trabajo Práctico 2: Coherencia y cohesión
El objetivo de este trabajo es que puedan reconocer las pistas que le asignan coherencia semántica al texto, así como los mecanismos que le otorgan cohesión. Elijan un texto publicado en un portal de noticias (al menos de cinco párrafos). Pongan el enlace para acompañar la corrección del trabajo. Reconozcan la macroestructura a través de…
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Resumen de la clase del Miércoles 4 de Junio
Por Josefina Valido En clase la profe citó una frase que me llamó la atención ¨nadie dice algo por primera vez¨, explicó que estamos condicionados por gente que habló antes que nosotros, por lo dicho previamente, que ya va configurando un sentido. En este caso no voy a ser la excepción y les voy a…
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Resumen de la clase. Viernes 6 de junio
Por Maitena Álvarez y Victoria Daveiga Después de afrontar esta semana cansadora para algunos, por no decir todos, llegamos al viernes ¡por fin! Arrancamos la clase de las 8:00 a. m. con una sorpresa que nadie se esperaba: ¡bienvenida, Marina! Marcela nos la presentó a ella, estudiante de Comunicación, que habló sobre su intercambio en…
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Resumen de la séptima clase. Viernes 30 de mayo
Por Sabrina Mermet* Holiiis, ¿cómo se sienten después del parcial de Pensamiento? Ahora también se acerca el de Cultura y Subjetividad 🙁 Bueno, con esa mini intro paso a contarles un poco sobre la clase de hoy, 30 de mayo. ¿Sabían que hoy es nuestra 7° clase? Aún no lo puedo creer. Bueno, ahora sí…
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Resumen de la clase del Miércoles 28 de mayo
Por Angelo Ferrari* Siguiendo con el orden que utilizaron mis compañeros anteriormente les presento los textos que hay que tener leídos para la próxima clase: En las dos primeras unidades de la materia, nos adentramos en los mundos del escritor y del lector. En esta oportunidad, vamos a trabajar sobre el producto de nuestra actividad…