Categoría: 2026
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Resumen de la clase Nº 5, del 8 de mayo
Por Luca de Rico La clase del viernes 8 de mayo, un viernes de otoño, empezó con un frío invernal. Pero eso no impidió que nos encontráramos con un aula repleta para la clase número 5 de Redacción. Empezamos con devoluciones generales sobre el ejercicio que habíamos hecho en relación a la experiencia de adaptación…
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Trabajo Práctico Integrador Nº 1: “Planificar y redactar”
Llegó el momento de cerrar la primera unidad de la materia. Sí, entre clases presenciales y virtuales, paros y jornadas de protesta y de defensa de la univerisidad pública, llegamos a nuestra primera base: el final de la unidad “Redactar para comunicar: el mundo del lector”. Para cerrar la unidad, tenemos que realizar el Trabajo…
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Regalo Textual Nº5: Gracias a la IA, de Martín Kohan
Esta semana elegí regalarles la entrega de hace un tiempo de la NL que el escritor Martín Kohan escribe, alternadamente, con su mujer, la psicoanalista Alexandra Koahn para el medio Cenital.
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Resumen de la clase Nº 4, del 24 de abril
Cuarta clase de Redacción 1, segunda virtual y a un día nada más del día del libro que se celebró ayer y por cual hoy a la noche, las librerías de Rosario estarán abiertas hasta las 23, habrá lecturas, descuentos y demás yerbas. Si pueden ir, no se lo pierdan… La clase arrancó como siempre,…
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Regalo textual Nº 4: un fragmento de El ángel literario
Esta semana llevé de regalo un fragmento del libro que estoy leyendo en este momento: El ángel literario, del escritor guatemalteco Eduardo Halfon.
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Trabajo Práctico Nº 2: Estrategias de composición, borradores y redacción a partir de un problema retórico
Objetivo: que los estudiantes ensayen el proceso de planificación de un texto a partir de un problema retórico dado Consigna: A partir del problema retórico definido a continuación, planificá y redactá un texto periodístico siguiendo el modelo de composición propuesto por Hayes y Flowers y explicado por Reale. Incluí en la planificación el acto global…
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Resumen de la clase Nº3, del 17 de abril
Por Juliana Sanz El viernes pasado tuvimos una clase que rompió con nuestra modalidad de trabajo habitual y nos convocó, virtualmente, a través de Google Meet. Durante la primera parte de la clase, nos encargamos de revisar el Ejercicio Nº1 (asignado la semana pasada) prestando suma atención a las pautas de escritura (por ejemplo: con…
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Regalo Textual Nº 3
En esta semana de clases virtuales, fue Luca quien nos regaló dos fragmentos hermosos de relatos de fútbol de Marcelo Araujo.
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Ejercicio de escritura Nº 2: Estrategias de composición y problema retórico. Un texto a partir de una planificación dada
Objetivo: que los estudaintes observen una planificación textual concreta y puedan escribir un texto a partir de ella Consignas
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Resumen de la clase Nº 2, del 10 de abril
La clase pasada sucedió entre dos aulas: la primera hora trabajamos en el ADM (el aula con las PC) y las dos siguientes en el aula de enfrente, Nº 209. Comenzamos la clase repasando algunas cuestiones de escritura que surgieron del ejercicio de clase. Luego, trabajamos sobre los temas del día. En primer lugar, repasamos…