Categoría: 2025
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Resumen de la clase 19, del 31 de octubre
La clase pasada fue nuestra última clase con contenidos nuevos. Terminamos de ver el tema de argumentación. Pasamos revista a la definición del términos, retomamos algo de su historia y nos dedicamos a analizar las relaciones entre argumentación y periodismo. Es decir, una vez más, vimos cómo textos que se enmarcan en el género discursivo…
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Regalo textual Nº 18: Las palabras, de Pablo Neruda
Las palabras de Pablo Neruda Todo lo que usted quiera, sí señor, pero son las palabras las que cantan, las que suben y bajan… Me prosterno ante ellas… Las amo, las adhiero, las persigo, las muerdo, las derrito… Amo tanto las palabras… Las inesperadas… Las que glotonamente se esperan, se escuchan, hasta que de…
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Trabajo Práctico Integrador Nº4.4: Argumentando
Encontrarán las consignas del Integrador Nº 4.4 en este enlace. Fecha de entrega: 7/11 Modalidad de entrega: por correo electrónico (por favor, recuerden que ahora deben enviar los correos a maria.reviglio@fcpolit.unr.edu.ar) como archivo de word adjunto y respondiendo cada una de las partes de la consigna.
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Resumen de la clase Nº 18, del 24 de octubre
Esta semana otra vez tuvimos la clase con la mitad de la gente. Raro, porque estamos dando los últimos temas que serán evaluados en el TPF y ya no queda mucho tiempo para ir comprendiéndolos…
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Cronograma de tareas hasta fin de año
28/10 Entrega TP integrador 4.3 31/10 Clase N° 2 sobre textos argumentativos 3/11 Entrega TP N° 7 7/11 Entrega Integrador 4.4 + clase de consulta. Presentación del borrador del texto narrativo del TPF 14/11 Consulta. Presentación Borrador/planificación texto argumentativo del TPF Semana del 17/11: consultas virtuales puntuales (a través del correo electrónico). Primeros párrafos, borradores.…
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Regalo textual Nº 17: una argumentación, un juego
Esta semana, llevamos como regalo una argumentación preciosa de la gran María Elena Walsh, sí, esa que nos hizo conocer la historia del perro salchicha y de la vaca estudiosa cuando éramos chicos, pero también nos hizo morir de risa y de sorpresa con los juegos de lenguaje en el reino del revés o en…
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Trabajo Práctico N° 7: Conclusiones sobre Helena
Se argumenta hace mucho. Antes, incluso, de que la palabra escrita se hubiera asentado como modo de registro de la palabra. Se argumentaba, como vimos, en la plaza y en campo de deportes, en los tribunales y en los camposantos. Y también se argumenta como un juego: de astucia, de probarse a sí mismo, de…
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Resumen de la Clase n°17, del 17 de octubre del 2025
En nuestra última clase, fuimos, al inicio, la misma cantidad de docentes que de estudiantes: dos estudiantes más dos docentes. Pero con el paso del tiempo (se ve que no todo el mundo tiene su reloj ajustado) fueron llegando algunos más. De todos modos, la clase fue poco populosa (menos que de costumbre), aparentemente, debido…
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Trabajo Práctico Integrador 4.3: Una crónica cercana
Llegó el momento de cerrar esta parte de la unidad Nº4 y, como siempre, nos corresponde hacerlo con un trabajo práctico integrador. Encontrarán la consigna en este enlace. La fecha de entrega es el martes 28 de octubre, como siempre, por mail (por favor, recuerden que ahora deben enviar los correos a maria.reviglio@fcpolit.unr.edu.ar) como archivo…
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Regalo textual Nº 16: un fragmento de crónica y uno de novela
Esta semana tuvimos regalo textual por partida doble: