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La clase de ayer fue atípica. Empezamos con las devoluciones del parcial que consistió en consignar quiénes habían aprobado, quiénes debían recuperar y quiénes habían estado ausentes y, por tanto, debían hacer el parcial en la instancia recuperatoria. Pueden encontrar…
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Resumen de la clase N° 12, del 1 de agosto
Por Malena Contreras Terminó el receso invernal y nos volvimos a encontrar en el salón 209 como cada martes a la mañana. Un calor muy inusual para ser julio acompañó este reencuentro y entre olor a medialunas recién hechas y…
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Regalo textual Nº11: Inundación (fragmentos)
Eugenia Almeida Inundación. El lenguaje secreto del que estamos hechos. Córdoba: DocumentA/Escénicas. 2019 Movimiento Gastar el lenguaje. Frotarlo. Hacer que pierda su primera capa por efecto del desgaste. Hacer que abandone la correspondencia inmediata. La previsible. La que busca la…
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Actividad obligatoria presencial: clase del 15 de agosto
Durante el estudio de la Unidad 4 vamos a ir acercándonos a resolver cuestiones del trabajo final que deberán entregar para aprobar la materia, tanto los estudiantes regulares como los promocionales. La primera de esas actividades la desarrollaremos en la…
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Resumen de la clase 11, del 4 de julio
Por Valentina Cabruja La última clase previa al receso, comenzó con pocos de nosotros, los alumnos, dentro del aula. Por primera vez logré llegar puntual, por lo que cuando la profesora nos invitó a realizar el Resumen Semanal, pude ofrecerme.…
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Algunas fechas para tener en cuenta
Les dejo aquí fechas importantes para agendar. Recuerden que las fechas de entrega no son orientativas, sino que son OBLIGATORIAS.
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Trabajo Práctico Integrador Unidad 3
Como en cada una de las unidades, el cierre de la unidad 3 se efectiviza con la realización, entrega y aprobación de un Tranajo Práctico Integrador.
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Resumen de la clase N° 10, del 27 de junio
Por Malena Contreras Nos volvimos a encontrar en el aula después de unas semanas sin vernos. Y así, casi sin darnos cuenta, tuvimos la penúltima clase previo a las vacaciones. Antes de empezar con la Unidad 3 que, como advirtió…
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Regalo textual Nº 10: El atlas de Pandora
El regalo textual de esta semana tiene un formato particular… No sólo no lo leímos en clase, sino que, además, tiene forma de imagen… Quiero decir, es un texto publicado en el diario El País de Madrid (España), de la…
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Trabajo Práctico Nº 3: Construcción de textos coherentes y cohesionados
Objetivos: 1) que los estudiantes puedan aplicar las nociones propias de la Lingüística textual a la producción de textos 2) que los estudiantes reflexiones desde los conceptos de la Lingüística textual respecto de sus propias producciones textuales Consignas: