Comisión Reviglio

  • El Trabajo Práctico “Planificación, borradores y redacción” se realizará en dos etapas, ya que tendremos una semana sin clases.

  • Hoy tuvimos una clase de mucho trabajo. Comenzamos por señalar algunas cuestiones acerca de las correcciones de los trabajos prácticos y actividades y continuamos por el taller de lectura. En ese espacio vamos haciendo avances importantes: Trabajamos sobre los elementos…

  • por Giuliana Rimini y Paula Tomassetta Después de una semanita de paro, el martes 21 tuvimos nuestra tercera clase de redacción. No queremos insinuar que arrancamos con el pie izquierdo, pero ¡debemos admitir que tuvimos algunos inconvenientes durante las tres…

  • Era muy temprano, y pese a lo que cuesta madrugar, casi todos estaban a horario en la sala de informática (asumo en gran medida la existencia de ese “casi”, ya que fui uno de los que demoraron su llegada) y…

  • 1.- Elegí dos diarios de tirada nacional en sus ediciones impresas del mismo día. 2.- Elegí un tema de importancia que esté presente en ambas publicaciones. Realizá una lectura de escritor de todas las notas publicadas relacionadas con el tema…

  • 1.- Leé el cuento “Inspiración” de Roberto Fontanarrosa. 2.- Escribí un resumen de no más de 20 líneas donde incluyas explicitado el “mensaje” que creés que quiso trasmitir el autor con esta historia.

  • por Christian Ferrer “Poco antes de morir, Franz Rozensweig, filósofo alemán, que, aún joven, había adquirido cierto renombre como autor de “La estrella de la redención!, guiñaba el ojo a su mujer a determinadas horas del día. En 1921, a…

  • El martes pasado tuvimos nuestra primera clase. Entonces nos presentamos, ustedes, los estudiantes; y Franco y yo, ayudante alumno y docente respectivamente. Hablamos sobre cuestiones formales de promoción de la materia, evaluaciones, calificaciones, asistencia, modalidad de trabajo, etc. Dimos directivas…

  • ¡Bienvenidos a la primer clase de Redacción 1! Desde hoy, éste será uno de los espacios que usaremos para estar en contacto entre clase y clase. Mi nombre es Cecilia Reviglio y nuestro ayudante alumno es Franco Motta. Ambos los…

  • Hoy tuvimos una consulta particular. Nos había quedado pendiente el trabajo “Pájaros portugueses” de la Unidad 6, que traía en su consigna la propuesta de ponerlo en taller y comentarlo oralmente y por escrito. Después de muchas postergaciones, hoy llegó…