Comisión Reviglio

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  • Resumen de la clase 11 del 17 de agosto

    Ago 17, 2010

    —

    por

    Franco Motta
    en Clases

    Hoy retomamos las clases después de mucho tiempo… Entregamos los recuperatorios, repasamos brevemente la unidad 3 y comenzamos la unidad 4 que se ocupa de las maneras de otorgarle coherencia y cohesión a los textos.

  • Algo que contar sobre el cuento

    Ago 17, 2010

    —

    por

    Ma. Cecilia Reviglio
    en Lectura

    Por Daniela Sánchez y Franco Motta Etimológicamente, el término “cuento” deriva del latín “computum”, que significa cálculo, cómputo, enumeración o clasificación. Posteriormente, de cálculo y enumeración, éste concepto pasó a significar el recuento de hechos, y a sintetizarse en la…

  • Algo de lo que vos sabés hacer: redactar noticias

    Ago 16, 2010

    —

    por

    Franco Motta
    en Trabajos Prácticos

    Este trabajo es una reformulación del trabajo práctico Algo de lo que vos sabés hacer, que tenía como propósito “poner en práctica lo que aprendimos sobre macroestructuras, superestructuras y actos de habla para obtener un texto de instrucciones.”

  • Notas del recuperatorio

    Ago 13, 2010

    —

    por

    Franco Motta
    en Comunicaciones

    Aquí les dejo las notas del recuperatorio. Nos vemos el martes

  • Fecha y aula del recuperatorio

    Ago 3, 2010

    —

    por

    Franco Motta
    en Comunicaciones

    El recuperatorio se tomará el martes 10/8 a las 9 hs en el aula 107 de la facultad.

  • Cómo se cuenta un cuento

    Jul 2, 2010

    —

    por

    desarrollo
    en Lectura

    ¡Hola a todos! Aquí les dejo un fragmento que corresponde a la primera parte del libro de Gabriel García Márquez titulado “Cómo se cuenta un cuento“. Además de ser muy interesante y rico en contenido, es fundamental que lean este…

  • Organizando el receso

    Jun 30, 2010

    —

    por

    Franco Motta
    en Comunicaciones

    Como la mayoría sabe, no pudimos desarrollar nuestra última clase antes de las vacaciones. Para ese encuentro, teníamos previsto comenzar a trabajar el tema de Coherencia. La imposibilidad de trabajar, nos obliga a modificar el cronograma previsto para el receso.

  • Cronograma de actividades

    Jun 30, 2010

    —

    por

    Franco Motta
    en Comunicaciones

    Publico a continuación, el cronograma de trabajo para el receso.

  • Pautas para abordar a Unidad 4

    Jun 30, 2010

    —

    por

    Franco Motta
    en Comunicaciones

    El tema de Coherencia textual que comenzaremos a estudiar no es en realidad un tema nuevo, ya que empezamos a mencionarlo en la última parte del dictado de la unidad 1 cuando estudiamos los tipos de estrategias de producción de…

  • Notas Trabajo Práctico Integrador 1

    Jun 30, 2010

    —

    por

    Franco Motta
    en Comunicaciones

    Aquí las notas de los parciales. El recuperatorio se tomará el martes 10 de agosto a las 9 hs en aula a confirmar.

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