Categoría: Actividades
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Ejercicio / actividad de escritura
La guía de lectura del texto La escritura digital, de Javier Díaz Noci, plantea en su segunda orientación la siguiente propuesta: “El autor cita un estudio de Keith Devlin, “La muerte del párrafo”, donde alerta de las tendencias de una generación “cognitivamente incapaz de adquirir de forma eficiente información leyendo un párrafo”.
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Primer ejercicio de escritura. Presentación
El primer ejercicio de escritura consiste en redactar una presentación de cada uno. La idea es que cada uno pueda contar quién es, pensando en que ese texto está destinado a la comunidad de redacción 1, es decir, los compañeros, la profesora y el ayudante alumno.
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Redacción se evalúa
Durante el año, el aula de Redacción trató de ser un espacio de intercambio discursivo, escrito y oral. Nuestro objetivo fue y es que la palabra circule: que se pueda opinar, informar, preguntar, cuestionar y así ir construyendo una voz propia de cada comisión, cada año. La cátedra está formada por profesores, ayudantes y estudiantes…
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Una actividad sobre unos cuentos que ni les cuento
Buenas, buenas. Ya nos encontramos en la recta final para nuestro reencuentro presencial de Redacción I, y para ir calentando motores vamos a retomar una actividad que se mantuvo en suspenso desde aquella última clase en que desarrollamos el taller de cuento.
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Actividad 5: Reordenamiento
Para realizar esta actividad es muy importante que leas con atención los textos de Mabel Marro y Amalia Dellamea titulados: Orden Natural y Reordenamientos. 1.- Redactar una descripción o narración breve (no más de 10 líenas) según los criterios de orden natural
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Actividad 4: Guía de lectura sobre Estrategias de producción semánticas
Leé los textos que corresponden a este tema y respondé las siguientes preguntas
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Actividad sobre macroestruturas
1.- Lean las noticias que están publicadas a continuación 2.- Apliquen las macrorreglas para derivar la macroestructuras 3.- Ensayar al menos dos títulos para cada una de ellas.
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Actividad 10: En busca de la Superestructura perdida
El objetivo de esta actividad consiste en analizar cómo funcionan las categorías superestructurales de la noticia en un texto concreto.
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Actividad Nº 2: Buscando la inspiración
1.- Leé el cuento “Inspiración” de Roberto Fontanarrosa. 2.- Escribí un resumen de no más de 20 líneas donde incluyas explicitado el “mensaje” que creés que quiso trasmitir el autor con esta historia.
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Actividad: “El tiempo tramado en una superestructura narrativa”
1.- Leer el relato “La trama del tiempo” de Eduardo Galeano 2.- Derivar la macroestructura en las categorías superestructurales de “Narración” estudiadas en la unidad.