Autor: Franco Motta
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Trabajo Práctico Nº 1: Lectura de escritor
1.- Elegí dos diarios de tirada nacional en sus ediciones impresas del mismo día. 2.- Elegí un tema de importancia que esté presente en ambas publicaciones. Realizá una lectura de escritor de todas las notas publicadas relacionadas con el tema elegido.
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Actividad Nº 2: Buscando la inspiración
1.- Leé el cuento “Inspiración” de Roberto Fontanarrosa. 2.- Escribí un resumen de no más de 20 líneas donde incluyas explicitado el “mensaje” que creés que quiso trasmitir el autor con esta historia.
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"La letra y su molde"
por Christian Ferrer “Poco antes de morir, Franz Rozensweig, filósofo alemán, que, aún joven, había adquirido cierto renombre como autor de “La estrella de la redención!, guiñaba el ojo a su mujer a determinadas horas del día. En 1921, a los treinta y cinco años de edad, se le diagnosticó una esclerosis lateral (el “mal…
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Clase 1: 31 de marzo
El martes pasado tuvimos nuestra primera clase. Entonces nos presentamos, ustedes, los estudiantes; y Franco y yo, ayudante alumno y docente respectivamente. Hablamos sobre cuestiones formales de promoción de la materia, evaluaciones, calificaciones, asistencia, modalidad de trabajo, etc. Dimos directivas para comenzar a trabajar la clase siguiente:
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Bienvenida
¡Bienvenidos a la primer clase de Redacción 1! Desde hoy, éste será uno de los espacios que usaremos para estar en contacto entre clase y clase. Mi nombre es Cecilia Reviglio y nuestro ayudante alumno es Franco Motta. Ambos los acompañaremos durante todo el año en la cursada de la materia.
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La consulta de hoy…
Hoy tuvimos una consulta particular. Nos había quedado pendiente el trabajo “Pájaros portugueses” de la Unidad 6, que traía en su consigna la propuesta de ponerlo en taller y comentarlo oralmente y por escrito. Después de muchas postergaciones, hoy llegó el día. Éramos sólo once, contándonos a Franco y a mí. (Algunas ausencias estaban avisadas)…
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Clase del 3 de noviembre
Por Florencia Paz Hola estudiantes! Cómo andan? Hoy me toca cerrar los resúmenes de clase, ya que, la clase del 03/11 fue la última, así que espero estar a la altura de las circunstancias. Apenas comenzó el cursado lo que hicimos fue hablar del Trabajo Práctico Final. Cada uno comentó sus ideas y Cecilia las…
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Clase del 27 de octubre
Por Laura Bermejo Hoy tuvimos una clase especial; tuvimos una visita, y Cecilia, un descanso con nosotros, porque Natalia Raimondo Anselmino nos dio la clase como parte de una de sus actividades de práctica para su profesorado. Así, empezamos la clase con un recorrido histórico desde la retórica antigua, pasando por la clásica y hasta…
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Trabajo práctico Nº 25: "Análisis de las estrategias narrativas del género “no ficcional”
Lean las notas de Walsh tituladas “Guevara” y “El fin de los dirigibles”; luego, teniendo en cuenta los conceptos y contenidos trabajados en clase, realicen las siguientes actividades: 1) Seleccionen una de las notas (o ambas si lo prefieren), analícenla y especifiquen en que aspectos de la misma y de qué manera se denota el…
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Actividad: “El tiempo tramado en una superestructura narrativa”
1.- Leer el relato “La trama del tiempo” de Eduardo Galeano 2.- Derivar la macroestructura en las categorías superestructurales de “Narración” estudiadas en la unidad.