Por Martina Plano y Julia Sabetta
¡Buenas a todos!
Esperamos que hayan tenido una buena semana. En esta oportunidad nos tocó hacer el resumen de la clase, así que vamos a intentar reconstruir lo que pasó de la mejor manera posible.
La clase comenzó con algunas aclaraciones sobre el parcial: estuvimos conversando sobre la modalidad, la fecha y los temas que entran. Después retomamos algunos contenidos de la clase virtual anterior, especialmente las normas de textualidad, para volver sobre conceptos que iban a ser importantes para el trabajo del día.
Después, trabajamos con un texto de Leo Maslíah y vimos el video “La Tortuga”, a partir del cual se generó un debate sobre si podía considerarse un texto o no. Acá profundizamos en dos conceptos centrales: la coherencia y la cohesión.
Durante el análisis vimos que, a primera vista, aparecían cambios de tema, de registro o de elementos que parecían no tener relación entre sí. Sin embargo, al discutirlo entre todos llegamos a la conclusión de que “La Tortuga” sí tiene coherencia. Porque con algunas pistas de organización del texto y de identificar el tema (una vez que descubrimos que se había quedado dormido), se puede construir el sentido del texto.
También trabajamos con el texto de Calsamiglia y Tusón para seguir profundizando en las elementos que otorgan coherencia y cohesión, aplicados a textos informativos. A partir de eso retomamos algunos conceptos teóricos importantes, como la macroestructura, entendida como el tema central de un texto, las macrorreglas de comprensión semántica y la superestructura, especialmente en relación con el esquema del discurso periodístico.
Hacia la segunda parte de la clase nos enfocamos en los mecanismos que permiten establecer la cohesión textual. Para eso nos dividimos en tres grupos y cada uno trabajó con distintos mecanismos de cohesión. Finalmente, cada grupo pasó al frente para compartir y explicar los diferentes conceptos y conclusiones al resto del grupo desde diferentes ejemplos.
Para la próxima clase vamos a trabajar con el hipertexto de noticia, uno de los últimos temas de la Unidad 3.
Mientras tanto, la profe propuso el TP 4
¡Nos vemos la próxima semana!