Categoría: Trabajos Prácticos
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Trabajo práctico Nº 3: Reconociendo lectores
Para nuestro trabajo práctico nº 3, vamos a tomar una consigna que ya trabajamos el año pasado con el objetivo de que exploren las configuraciones características de lectores concretos e imaginen lecturas para sugerirle a alguien.
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Trabajo Práctico Nº 2: Estrategias de composición, borradores y redacción a partir de un problema retórico
Objetivo: El trabajo propone poner el práctica el proceso de planificación de un texto a partir de un problema retórico dado. Consigna: A partir del problema retórico definido a continuación, planificá y redactá un texto periodístico siguiendo el modelo de composición propuesto por Hayes y Flowers y explicado por Reale.
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Trabajo Práctico nº1: Un paseo por los bosques digitales de Redacción 1
Objetivo: que los y las estudiantes se familiaricen con el entorno digital de la cátedra y comiencen a reflexionar sobre el espacio digital. Consignas:
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Trabajo práctico Nº5. Noticia: De la charla virtual a la narración periodística
Objetivos: Que los estudiantes ensayen el relato periodístico de una situación real Que logren trasladar la oralidad a la escritura
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Trabajo Práctico Nº4: De la voz al texto
Objetivo: que los estudiantes pongan en práctica el ejercicio de traducir de la oralidad a la escritura, conservando el ritmo propio de la oralidad de diversas voces. Consignas: En su conferencia “La imprescindible invisibilidad del ser, o la lección de Homero”, Leila Guerriero hace algunas consideraciones respecto de las entrevistas a propósito de la escritura…
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Trabajo práctico Nº3: Comunicación Social, una pasión que cumple 50 años
(Trabajo Práctico en el marco del 1er Concurso de escritura para estudiantes universitarios, Ana María Margarit) Objetivos generales: Motivar a los y las estudiantes a participar del 1er Concurso de escritura para estudiantes universitarios, Ana María Margarit Construir un espacio de laboratorio de escritura para las postulaciones al 1er Concurso de escritura para estudiantes universitarios,…
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Trabajo Práctico Nº 2: Reconociendo lectores
Objetivo: que los estudiantes exploren las configuraciones características de lectores concretos e imaginen lecturas para sugerirle a alguien. Modalidad de trabajo:
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Trabajo Práctico Nº 1: Estrategias de composición, borradores y redacción a partir de un problema retórico
Consigna: A partir del problema retórico definido a continuación, planificá y redactá un texto periodístico siguiendo el modelo de composición propuesto por Hayes y Flowers y explicado por Reale.
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Trabajo Práctico Nº 6: Argumentar y contraargumentar en el aula de clase
Objetivo: que los y las estudiantes se posicionen en una situación de debate concreta y elaboren argumentos y contraargumentos sobre un tema de actualidad Consignas El trabajo práctico consistirá en la realización de un debate respecto del tema: “Educación gratuita o paga” inspirado en la experiencia relatada en el capítulo Nº44 de la novela “La…
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Trabajo Práctico Nº 5: Del cuento a la noticia
Esta vez, tomamos prestada una consigna de trabajo práctico diseñada por la profesora Victoria Arrabal. La consigna de trabajo, la encuentran en este enlace.