Categoría: 2021
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Resumen de clase 11 del 3 de agosto
Por Lara Rosales Al comienzo de la clase la profe reiteró que el lunes 30 de agosto de manera asincrónica, se realizará el primer parcial que evaluará las unidades 1, 2 y 3. Los alumnos tendremos 24hs para hacer el análisis de un texto a elegir dentro de 5 opciones y aplicar los conceptos aprendidos.…
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Materiales de observación
En la clase empezamos a analizar las dos primeras noticias de la lista que compartimos a continuación. De ellas, miramos la organización del contenido según las categorías de la superestructura de noticia, comentamos algunas cuestiones sobre la inclusión de tweets en las noticias y algunas pocas cuestiones de cohesión. Les proponemos que lean el resto…
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Lecturas para la clase 12, del 10 de agosto
La clase que viene abordaremos el último tema de la unidad tres que refiere a un tipo en particular de texto, el hipertexto. Para ello, trabajaremos con la siguiente bibliografía.
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Trabajo Práctico N° 3: Analizando casos de coherencia y cohesión
1. Lean la noticia “Cuatro hombres intentaron impedir el izamiento de la bandera del Orgullo” publicada el domingo 28 de junio en el diario en línea Rosarioplus copiada a continuación:
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Resumen de la clase 10, del 27 de julio
Por Camila Alba En la clase de hoy tuvimos tres momentos destacables. En principio se presentaron las fechas de los próximos evaluativos a tener en cuenta: 10/8 Trabajo práctico N° 3 sobre temas de la unidad 3. 24/8 Trabajo práctico integrador de la unidad 3. 30/8 Parcial de modalidad asincrónica. Luego, continuamos…
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¿Amores perros?: Regalo textual de Marcos Brodolini
de Betty Jouve, extraído del libro “Días de escuela” (2019, editorial “Último recurso”). Amor de perro. Y no es poca cosa. Pienso que en este lugar chiquito se establecen verdaderos lazos perrunos. 8 horas. Día de lluvia. ¿Llego tarde? Los chicos están adentro. Afuera, están los perros. Tres perros mojados, uno de ellos lastimado, todos…
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Lecturas clase de esta semana y de la semana próxima
En la clase de hoy trabajamos con:
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Resumen de la clase 9, del 6 de julio
Hoy trabajamos en dos momentos de la clase.
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Lecturas para la clase después de las vacaciones
Dejo aquí los enlaces a los textos que vamos a trabajar a partir del 26 de julio:
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Regalo textual de Juan: María Elena Walsh
LA EÑE TAMBIÉN ES GENTE Por María Elena Walsh La culpa es de los gnomos que nunca quisieron ser ñomos. Culpa tienen la nieve, la niebla, los nietos, los atenienses, el unicornio. Todos evasores de la eñe. ¡Señoras, señores, compañeros, amados niños! ¡No nos dejemos arrebatar la eñe! Ya nos han birlado los signos de…