Autor: Franco Motta

Este trabajo es una adaptación del trabajo “Planificación, borradores y redacción” El objetivo de este trabajo es desarrollar habilidad para planificar un texto y monitorear cómo lo lleva a cabo cada participante. Les proponemos que tomen como referencia el recorrido del tema “Importancia de la etapa de planificación de la escritura ”

En la clase de ayer terminamos de estudiar el tema de lectura. Trabajamos sobre los factores de comprensión y también analizamos cómo los diferentes soportes materiales en los que se inscriben los textos a lo largo de la historia, han modificado hábitos y prácticas de lectura.

Ayer tuvimos clase no obligatoria con pocos estudiantes. Avanzamos sobre los temas de lectura: concepto, teorías, comprensión, tareas de lector y entre todos analizamos cómo se realizan esas tareas a partir de un ejercicio con un texto de Eduardo Galeano.

Hoy comenzamos la segunda clase de Redacción con una revisión de los errores comunes en los trabajos prácticos de presentación. Luego de ello, comenzamos con los temas del día. Trabajamos sobre la idea de la escritura como una actividad compleja, la necesidad de reconocer las diferencias entre la oralidad y la escritura, analizamos que la…