Este trabajo tiene como objetivo dejar un registro de los primeros acercmientos a la pàgina con la que trabajaremos todo el año. Para ello, les propongo las siguientes actividades:
1) Individualmente o en grupos de dos o tres estudiantes naveguen la página de la cátedra. La idea es que puedan indagar, explorar, recorrerla.
2) En forma individual redacten un borrador sobre la impresión que les dejó el primer acercamiento a la herramienta. De ser posible ese borrador será enviado por correo electrónico a la docente en el mismo momento.
3) Posteriormente a la clase, a partir de nuevas exploraciones de la página, redacten un segundo texto con impresiones más acabadas. En esta segunda versión, se puede rectificar la primera o bien ampliarla, profundizarla. Es importante que quede en claro que cada uno de los textos reflejará dos momentos y experiencias diferentes de vinculación con la página. Esta parte d ela consigna también es individual.