Comisión Lic. Ana Laura Liberatore

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  • 3er Encuentro

    May 2, 2014

    —

    por

    Ana liberatore
    in Curso 2014, Ideas colectivas

    Este mensaje es un recordatorio de las acciones programadas para nuestro próximo encuentro e incluye las consignas para el siguiente Trabajo Práctico A saber: Leer y estudiar textos bases y fuentes 6,7 y 8 Realizar la siguiente producción de escritura…

  • Un regalito textual

    Abr 27, 2014

    —

    por

    Ana liberatore
    in Curso 2014, Lecturas por puro placer

    Lo envió Simón     Cómo hacerte saber. Mario Benedetti COMO HACERTE SABER QUE SIEMPRE HAY TIEMPOQUE UNO SOLO TIENE QUE BUSCARLO Y DÁRSELO. QUE NADIE ESTABLECE NORMAS SALVO LA VIDA. QUE LA VIDA SIN CIERTAS NORMAS PIERDE FORMA QUE LA FORMA NO…

  • Otra propuesta para esta semana

    Abr 22, 2014

    —

    por

    Ana liberatore
    in Curso 2014, Trabajos Prácticos

    Así es, a continuación les dejamos un nuevo Trabajo Práctico y texto de estudio, con el fin de integrar algunas de las ideas estudiadas en los textos fuentes. La escritura como proceso. Agregamos otro módulo teórico   Importancia de la…

  • 2do Encuentro

    Abr 20, 2014

    —

    por

    Ana liberatore
    in Curso 2014, Ideas colectivas, Sin categoría

    Los vaivenes de la realidad nos obligan a desplegar creatividad para el trabajo y el entretenimiento. En nuestro último encuentro, estuvimos revisando las lecturas por placer, la teoría propuesta y reflexionando sobre la práctica. Para el siguiente miércoles les dejamos…

  • ¡Atención! Novedades de la semana.

    Abr 8, 2014

    —

    por

    Ana liberatore
    in Curso 2014, Ideas colectivas

    Estimados estudiantes:  Les dejamos información y actividades para desarrollar y producir en el trascurso de esta semana c. Las mismas, deben ser enviadas  a la casilla de Ana y las consultas están abiertas para todos.

  • Taller de lectura N°1

    Abr 8, 2014

    —

    por

    Ana liberatore
    in Curso 2014, Taller de lectura

    En esta oportunidad, les proponemos el paseo por un artículo periodístico para activar y reconocer experiencia de lectura comprometida.

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