Comisión Arrabal

  • Comenzamos la clase leyendo Juan López y John Ward, del libro “Los Conjurados” de Jorge Luis Borges y recordamos que se pueden traer textos para este espacio de “lecturas lindas”. Luego, comentamos entre todos las noticias de la semana y…

  • 1)Realizar una lectura de escritor de las noticias “Piden exonerar al policía que entró a los tiros a un local de comidas rápidas” (La Capital 5/4/15) e “Imputado por el tiroteo” (Rosario 12 5/4/15) 2) Teniendo en cuenta el espacio…

  • ¡Bienvenidos a todos los alumnos de las Comisiones Uno (lunes 8 a 11 horas) y Dos (lunes 11 a 14 horas)! En este espacio encontrarán todos los materiales de estudio, de lectura y consignas de trabajos prácticos que deberán hacer…

  • Nada podrá medir el poder que oculta una palabra. Contaremos sus letras, el tamaño que ocupa en un papel, los fonemas que articulamos con cada sílaba, su ritmo, tal vez averigüemos su edad; sin embargo, el espacio verdadero de las…

  • Este año fue especial por varias razones. Se cumplen 40 años de la creación de la carrera de Comunicación Social y 20 que estoy dando clases en la cátedra de Redacción. Me uní primero como ayudante alumna cuando ya estaba…

  • El siguiente es el listado de temas que fueron aprobados para realizar el trabajo final de la materia, durante las tres clases de consulta dadas. Comisión 1 Bearzotti: adicción a las tecnologías. Pellegrino: linchamientos en barrio Azcuénaga. Lacuadra: bullyng en…

  • El trabajo final de la materia consiste en investigar un tema de interés público utilizando diversas fuentes de información (libros, diarios, revistas, páginas web) pero también fuentes propias como la observación y la entrevista. Por esta razón, para realizar el…

  • Comenzamos desarrollando el último tema de la materia: Argumentación. Acordamos que se trata de un texto cuya función es persuadir al lector. En los diarios aparecen como artículos de opinión, editoriales o cartas de lectores. Analizamos las categorías de las…

  • 1) Leer el material seleccionado por la Secretaría de Derechos humanos del Centro de Estudiantes de nuestra Facultad: Juventud y Derechos Humanos en Rosario. Comisión Arrabal 2) Seleccionar uno de los ejes propuestos: -Estigmatización de la juventud y la pobreza en…

  • En la clase del lunes 20 de octubre se devolvieron los recuperatorios del segundo parcial y luego compartimos las diversas experiencias sobre la cobertura de “La Chicago Argentina”. Identificamos errores comunes en la redacción de los textos finales y acordamos…