Comisión Arrabal

  • El siguiente listado contiene los temas consultados y aprobados de los alumnos de las Comisiones 1 y 2 para el trabajo final de la materia. Les recuerdo que tengan en cuenta el cronograma planificado ya que la producción del mismo tiene…

  • En principio quiero expresar mi solidaridad con Bautista por el ataque que sufrió por parte de una patota de energúmenos. Espero que puedan identificarlos y se hagan responsables de la inexplicable agresión. Deseo que te recuperes y que se haga…

  • Redactar un texto teniendo en cuenta las características del “nuevo periodismo” sobre algún camino que hayas realizado en Rosario u otra ciudad para trasladarte de un lugar a otro. Ese recorrido pudo haberse hecho a pie, en colectivo, bicicleta, taxi,…

  • El lunes 26 tomamos el segundo parcial de la materia. Las notas serán enviadas por correo durante la semana que viene. El 3 y el 10/10 no habrá clases por exámenes y feriado, por lo que están planificados dos trabajos…

  • Este trabajo consiste en contestar la encuesta “Uso de redes con fines informativos” que se publicará en el grupo de Facebook Redaccion 2016. Una vez completada, debe enviarse (send) e informar en la sección comentarios del grupo el nombre del…

  • Comenzamos compartiendo las experiencias de cada uno en la “salida al campo”. Tanto sobre las conferencias que tuvieron lugar en el Congreso de la Democracia que se hizo en la Facultad así como de otras actividades que los alumnos cubrieron.…

  • Los siguientes textos se utilizarán en la clase del 19 de septiembre para realizar una “lectura de escritor” y entrar en la Unidad 6 “Contar, narrar”. Pepe Mujica, como si fuera una estrella de rock de 81 años. Publicado en…

  • Al comienzo de la clase leímos la entrevista “Castigar con silencio es más peligroso que con palabras. Y se hereda de padres a hijos”, publicado en ABC. Josefina Trivisono de la Comisión 2 compartió “Las malas palabras”, discurso de Roberto…

  • En grupos seleccionar una noticia importante o texto de opinión de algún diario. Reconocer los mecanismos de cohesión utilizados: referencias endofóricas (anafóricos y catafóricos), reiteraciones léxicas, elipsis, repetición parcial o total de construcciones, conectores)

  • En el espacio de “lecturas lindas”, Marisol Maldonado leyó un párrafo de “Rayuela”, de Julio Cortázar y Lara Mardaras una frase de Juan Gelman que circuló en Facebook. MIlagros Vila de la Comisión 1 compartió un texto anónimo de twitter.…