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Taller de Lectura 2 (sobre la Unidad 8) 1) A partir de la definición de noticia de Mar Fontcuberta, mencionar un ejemplo de un hecho noticioso y de uno que no lo sea. Justificar. 2) De acuerdo a los aportes…
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Clase 3 17/4
En la Comisión 1, en el espacio de “lecturas por placer”, compartimos “El camino de las palabras profundas” de Alex Grijelmo. En la Comisión 2, Agustina Michelini leyó un fragmento de “El Principito”. Invitamos a todos los alumnos a traer…
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Trabajo Práctico 2 "Planificar y Redactar"
El objetivo de este trabajo es visibilizar el proceso de escritura desde la primer idea hasta el texto definitivo y de esta forma observar y poner en práctica su recursividad. Para ello, en primer lugar, planteamos una hipotética situación de…
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El camino de las palabras profundas
Nada podrá medir el poder que oculta una palabra. Contaremos sus letras, el tamaño que ocupa en un papel, los fonemas que articulamos con cada sílaba, su ritmo, tal vez averigüemos su edad; sin embargo, el espacio verdadero de las…
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Clase 2 10/4
Emprezamos la clase comentando las noticias más importantes de la semana y recordamos que pueden traer algo que hayan leído y les interese compartir (novelas, poesías, canciones, artículos, etc…). Realizamos una lectura de escritor de los siguientes titulares de dos…
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Felicitaciones!
Llegamos al final! Felicitaciones a todos los que aprobaron Redacción y a los que quedaron en el camino los espero el año que viene. Que la experiencia haya sido significativa para ustedes, como lo fue para mí. Les deseo lo…
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Clases 18 y 19
Durante la clase del 7/11 tomamos el tercer parcial de la materia sobre las unidades 6 y 7 y paralelamente, continuamos con las consultas individuales sobre el trabajo final. En la clase del 14/11 devolvimos los exámenes y realizamos la…
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Clase 17
En la clase del 31/10 cerramos la Unidad 6 “Contar, narrar” y desarrollamos los temas de la Unidad 7 “Opinar, argumentar”. Reconocimos que mientras en los textos narrativos el objetivo principal es “contar”, en los argumentativos es “persuadir”. Analizamos las…
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Trabajo 18 Un argumento sobre redes
A partir de la lectura de la Unidad 7 “Opinar, argumentar” y de lo trabajado en clase sobre el tema, redactar un texto argumentativo secuencial o dialéctico sobre las redes sociales. Puede referirse a su utilización en la vida cotidiana,…
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Material de observación
Los siguientes textos serán utilizados en la clase del lunes 31 de octubre para analizar la argumentación. Las redes sociales son una trampa La cuestión de la identidad ha sido transformada de algo que viene dado a una tarea: tú…