Hoy empezamos leyendo una de las columnas de Leila Guerriero en el diario El País, titulada “La pregunta perfecta” y compartimos “Nadie lee nada”, publicada por el diario Perfil en mayo del 2025. También conversamos acerca del tratamiento del femicidio de la adolescente Agostina Vega por parte de los medios de comunicación.
Luego de exponer los errores comunes del Trabajo Práctico Integrador 1, dimos cierre a la primera Unidad de la materia y comenzamos con la segunda, centrada en el lector. Vimos los conceptos principales de los textos Tras las líneas. Sobre la lectura contemporánea, de Daniel Cassany, El proceso de lectura, una actividad con facetas diversas, de Claudia Mazza. La influencia de los soportes textuales en las prácticas de lectura, de Cecilia Reviglio y Entonces, qué es leer de Néstor García Canclini.
Planteamos la realización del Taller de Lectura N°4 Memorias de la Lectura y compartimos oralmente algunos textos subidos a//padlet.com/mariaarrabal1/memorias-de-la-lectura-qsados4d6jql7akv. Las notas serán enviadas por mail durante la semana.
La próxima clase continuaremos con la siguiente bibliografía:
El lector modelo, de Umberto Eco.
Cuando leer es hacer. La enunciación en el discurso de la prensa gráfica, de Eliseo Verón.
Afilar el lapicero, de Daniel Cassany.
De lectores y prácticas lectoras, de Estela María Zalba.