Categoría: Trabajos Prácticos

Este trabajo tiene como objetivo poner en práctica las superestructuras argumentativas que trabajamos la clase pasada.

Para abordar el tema de la argumentación les propongo unas consignas sobre una de las primeras argumentaciones, del tiempo de la Antigua retórica.

Por Cecilia Reviglio Objetivo: que los estudiantes redacten un texto narrativo de tipo informativo/noticioso a partir de presenciar una actividad en el marco del Congreso Internacional de la Democracia Consignas

Encontrarán la consigna aquí. Para realizarla, necesitarán leer los textos sobre los que trabajamos ayer en la clase.

El objetivo de este trabajo es que los estudiantes pongan en juego todos sus conocimientos sobre el tema de Coherencia y Cohesión textual para analizar si un texto es coherente o no y por qué. Modalidad del trabajo práctico: Puede ser realizado de modo individual o en grupos de dos estudiantes.

Por Cecilia Reviglio La fisonomía de la ciudad se ha visto alterada en los últimos días por la presencia de “cazadores de pokémons” que, detrás de las pantallas de sus teléfonos munidos de la app Pokemon go, recorren la ciudad buscando pokeparadas donde hacerse de esos bichitos que constituyen lo que se ha dado en…

Recuerden que acordamos que no se puede escribir ni sobre cómo preparar un buen mate, ni sobre recetas de cocina.

Para realizar el TP, consultar la consigna aquí.

Para conocer las consignas del TP 9, hacer click aquí. El trabajo puede realizarse en grupos de dos Fecha y modalidad de entrega: miércoles 27 de julio de 2016 por correo electrónico a la casilla ceciliareviglio@hotmail.com

Objetivos: 1) que los estudiantes reconozcan los modos de referir discursos en notas periodísticas y puedan detectar errores o usos que se apartan de lo convencional 2) que los estudiantes ejerciten el manejo responsable y ético del discurso de otros para hacerlo aparecer en el propio discurso.