Por Bárbara Oviedo
En la clase de hoy comenzamos hablando acerca del trabajo práctico n°4 sobre los procesos comunicativos y cognitivos. Se establecieron correcciones generales, una de ellas fue la forma de como realizamos citas textuales al momento de escribir.
Luego se hizo una puesta en común sobre los temas que cada uno eligió en el trabajo práctico n°5. Lamentablemente no todos llegaron a comentarlos, pero los que sí lograron hacerlo se les pudo realizar algunas correcciones acerca de la planificación de los textos realizada en base al modelo establecido por Hayes y Flower, también nos ayudamos mutuamente compartiendo las ideas que surgían al momento en el que un compañero compartía su tema. A partir de ese trabajo de clase, hay que seguir trabajando en la segunda parte del TP 5.
Esta puesta en común nos llevó casi toda la clase, pero fue muy efectiva ya que muchos pudieron aclarar sus dudas y modificar su trabajo.
Por último, la profesora comentó cuáles son las lecturas para la próxima clase: los textos base 8, 9 y 10 y los fuentes vinculados en cada caso. Con estos textos, vamos a empezar a trabajar el tema de estrategias de producción.