El objetivo de este trabajo es que los estudiantes puedan reconocer semejanzas y diferencias en superestructuras correspondientes a textos similares que pertenecen a una misma trama.
Las consignas y la entrega pueden realizarse en grupos de dos alumnos.
Consignas
1) Recuperar de la unidad 4 los esquemas de la superestructura de noticia (el esquema de Van Dijk y el presentado en el texto base) y de la unidad 6 el esquema de superestructura narrativa.
2) A partir de comparar los tres esquemas, responder: a) ¿Qué categorías tienen en común? b) ¿Qué categorías solo están presentes en una de los esquemas? ¿Hay categorías que aunque tengan nombres diferentes pueden considerarse equivalentes? ¿Cuáles?
3) A partir de las respuestas de la consigna anterior, explique por qué la noticia es un tipo de texto de trama narrativa.
Fecha de entrega: 21 de octubre por correo electrónico a la casilla de la profesora: ceciliareviglio@hotmail.com