Por Laura de la Fuente
Al inicio de la clase comentamos algunas de las dificultades que habíamos tenido con la actividad sobre actos de habla. Volvimos sobre algunos conceptos a fin de revisar y corregir los errores cometidos en nuestros trabajos.
Comenzamos a trabajar la unidad Nº 2, con la que vamos a investigar cómo la gente se acerca a los textos. Luego del desarrollo teórico a cargo de Cecilia, donde reconocimos a la lectura como un proceso cognitivo y comunicativo, charlamos entre todos sobre nuestras formas de abordar un texto. Pensamos en nuestras experiencis cotidianas, refiriéndonos siempre a la lectura, ya sea de material de estudio, como de textos que elegimos leer por placer.
Luego, nos juntamos en pequeños grupos para leer un texto de Eduardo Galeano, publicado en su último libro “Bocas del tiempo”. Utilizamos este texto para conocer las Tareas del lector: Cecilia presentaba cada una de ellas y nosotros tratábamos de aplicarlas en el texto.
Después del intervalo comentamos las noticias de la semana. Reflexionamos entre todos acerca del uso que hacen los medios de las noticias y terminamos conversando sobre el conflicto en la Universidad, lo cual nos llevó a una interesante puesta en común de lo que pensamos al respecto. Tanto hablamos que nos fuimos después de las 17 hs.!
Para la clase próxima tenemos que realizar el Trabajo Práctico Nº 9 y escribir la noticia para el taller de lectura.
¡Y leer los diarios parta el taller de lectura!