Para esta clase no presencial donde comenzaremos la Unidad 2, lean la siguiente bibliografía que retomaremos como informe oral en el próximo encuentro presencial.
Taller de Lectura: Cultura, conectividad y algoritmos
La cultura de la convergencia en los medios de comunicación (Henry Jenkins)
La cultura de la conectividad (José Van Dijck)
El filtro burbuja: cómo la web decide lo que leemos y lo que pensamos (Eli Pariser)
Consigna: Leé los textos de Jenkins, Van Dijck y Pariser para comentarlos en la clase, a partir de las siguientes guías de lectura.
Cultura de la convergencia
A lo largo de todo el texto, verás elementos opuestos que se relacionan para caracterizar la “cultura de la convergencia”. Encontrá esos pares y hacé una lista para tener una descripción de los referentes que incorpora este concepto.
Jenkins dice que la cultura de la convergencia implica la participación activa de los consumidores: describí las prácticas que asumen los consumidores. ¿Identificas algunas otras propias como consumidor participativo?
La cultura de la conectividad
Definí estos conceptos que desarrolla el autor: conectividad, socialidad, ecosistema de medios.
¿Por qué el autor dice que el medio tecnológico moldea la vida cotidiana de las personas?
¿Cómo se pueden clasificar los medios sociales?
¿A qué se refiere el concepto de “pensamiento comunitario”?
¿Qué es un algoritmo y cuáles elementos intervienen en los algoritmos dentro de estos medios sociales o comunitarios?
El filtro burbuja
¿Cómo influyen los buscadores de internet y los algoritmos en la construcción del saber del lector?
¿A qué se refiere el autor con el término “burbuja de filtros”? ¿Y qué consecuencias tiene?
¿A qué se refiere el término “desintermediación”? ¿Cuáles son los pro y los contra de esa idea?
¿A qué se refiere cuando habla de la personalización de las noticias?
Trabajo Práctico 6: Memorias de lector
Para el próximo encuentro presencial llevá redactado para leer en clase y entregar el trabajo práctico Memorias de lector.
Consigna:
Escribí un texto donde relates tus recuerdos de cuando empezaste a leer libros o lecturas sueltas que te llamaron la atención o te entusiasmaron por algo y que te dejaron un recuerdo, una huella. Contá algunas de tus experiencias de lector hasta el día de hoy. ¿Cuál fue el último libro que leíste? (no necesariamente tiene que ser de literatura) Contá de qué se trata y si recomendarías su lectura.