Bueno, para los que no me conocen soy Anuk Nassif y es la primera vez que me toca
hacer el resumen semanal.
Como dice el titulo ya nos encontramos en la recta final y
como dijo la profe hoy si llegaste hasta acá vas por la línea correcta y hay que seguir
avanzando.
Para los que no pudieron asistir a la clase de este miércoles les resumo un poco todo lo que comentamos, primero empezamos hablando sobre algunas dudas que habían quedado del TPI 4.2 (El de desgrabar la entrevista) aclaramos dudas, y la profe declaró que todavía no terminó de corregir
todos los TPI 4.2 . Después comentamos la experiencia de visitar la Feria del Libro y como nos resulto el trabajo de campo, Sofia y Aldana contaron que fueron a las charlas de Valeria Naya y Laura Gambero y que les resultaron super entretenidas, después Joaquín contó que el fue a la charla de Ivan
Noble un autor que también toca cumbia, y más compañeros contaron sus experiencias
todo super entretenido la verdad.
Luego comenzamos a hablar del TPI 4.3 como veníamos con este trabajo, que no se olviden que se entregaba el 29\11 comentamos que iba a hacer la crónica cada uno y de las experiencias haciéndolo, comentaron todos un poco.
Una de las propuestas para la clase de hoy era leer los 3 textos argumentativos que ya pasamos de leer textos NARRATIVOS a los ARGUMENTATIVOS, vimos que algunos textos argumentativos también pueden ser:
-Textos políticos.
-Discursos pedagógicos.
-Campañas de prevención.
-Notas de opinión.
La profe preguntó que leímos para hoy y la compañera María Victoria comentó que ella leyó una revista de 1999 que tenia textos argumentativos, informó que estos tipos textuales tenían un listado de razones/argumentos por el cual creer estos textos. Los argumentos no siempre son verdades pueden ser falsas por ejemplo una propaganda trata de convencer no siempre, incluso, rara vez con la verdad al 100 %, se convence al público de comprar el producto, se trata de plantear una tesis y saber defenderla
con argumentos, funciona así:
Fundamentar\pruebas (no siempre FISICAS) \justificar
Después convencer y persuadir que no es lo mismo.
Después comentamos los artículos que había que leer para hoy primero el de Mayol dijimos que el texto narrativo no es tan complejo como el argumentativo. Y que también recordemos los CONECTORES que se encuentra la explicación en el texto de Calsamiglia, Helena y Tusón Amparo (1999) pagina 7.
Ya para ir cerrando, para la próxima clase hay que leer los siguientes textos:
Mayol, Mauricio (2020), Argumentación y periodismo de opinión II. Ficha de cátedra.
Y Sánchez Lobato, Jesús (2007), “Modelo de texto argumentativo”. En Saber escribir. México: Aguilar. Pp. 377-388.
Espero que les haya servido mi resumen. ¡Saludos! ��