Categoría: 2024

Este trabajo integrador será, a la vez, el primer paso en el camino hacia el trabajo final de Redacción 1. Es muy importante que para realizarlo pongan en juego creatividad, entusiasmo, constancia, ojo crítico, pasión, sumados a todos los elementos que les propusimos desde esta cátedra y que sabrán, oportunamente, tomar y utilizar. Consigna Elegir…

Luego de estudiar al texto y los elementos que lo conforman y le otorgan coherencia y sentido, vamos a profundizar aspectos que aparecieron en las unidades anteriores en relación a los conceptos de género y discurso. En el modelo secuencial de Adam se clasifican unidades secuenciales que pueden aparecen como dominantes o combinadas: narrativa, descriptiva, argumentativa, explicativa,…

T P Integrador de la Unidad III Fecha última de entrega: viernes 4. Modalidad: por mail en archivo word nombrado del siguiente modo: APELLIDO_Redacción1_TPI3. Asunto del mail: APELLIDO _TPI3. Consignas: Lean la noticia https://www.pagina12.com.ar/764297-asi-es-la-logica-del-escorpion-lo-nuevo-de-charly-garcia, publicada en la edición en línea del diario Página12 el 12/9/2024 Revisen las normas de textualidad propuestas por De Beaugrande y Dressler (1981)…

Consigna: Redactar un texto periodístico, título y 4 párrafos, a partir de la cobertura de las disertaciones sobre Periodismo e IA. La redacción del texto periodístico debe contemplar los diferentes modos de referir discursos trabajados en la clase las citas en las noticias. Fecha y modalidad de entrega: enviar por correo a clase1enred@gmail.com, el jueves 19/9 como…

En los medios se reproducen palabras, expresiones o frases dichas por personas o tomadas de entrevistas, conferencias de prensa, informes, etc. A continuación, se ofrecen indicaciones para el adecuado empleo de los tres métodos más característicos de citas en la prensa. Directas Si se introduce el texto literal con verbos de habla o dicción como decir, afirmar, declarar, manifestar, etc. En este caso, la cita…

Ejercicio nº5 Redactar cuatro noticias -con título y dos párrafos de extensión- en base a cada una de las crónicas trabajadas la semana pasada. Fecha límite de entrega: 29 de agosto.   Avanzando con la Unidad III sumamos el texto de Calsamiglia y Tuson La textura discursiva. El próximo encuentro trabajaremos la coherencia del texto…

Hola estudiantes, les recuerdo que el viernes 9 es el día del recuperatorio del Parcial, con la misma modalidad que el anterior:  producción domiciliaria y entrega vía mail. A continuación, las consignas que se deben responder según el nuevo texto a analizar (Aclaración: algunos alumnos deben recuperar el parcial completo, otros sólo algunos puntos. Tomar…

En este encuentro presentamos la Unidad III y trabajamos el cap 4: La Noticia, del libro Mar de Fontcuberta. A continuación los textos periodísticos mencionados, y que trabajaremos en el taller de lectura del viernes próximo: Leila Guerriero: https://cronicasperiodisticas.wordpress.com/2008/09/19/el-corazon-en-los-huesos/ https://cronicasperiodisticas.wordpress.com/2008/09/16/los-suicidas-del-fin-del-mundo/ Cristian Alarcón: https://cronicasperiodisticas.wordpress.com/2013/12/20/cuando-me-muera-quiero-que-me-toquen-cumbia/ Juan Pablo Meneses: https://cronicasperiodisticas.wordpress.com/2009/09/15/las-piernas-de-kenia/ https://cronicasperiodisticas.wordpress.com/2010/05/27/el-peor-de-la-formula-uno/   Recuperatorio del T. P. Integrador II…

Hola estudiantes, a continuación, les dejo los autores mencionados en las últimas clases y los autores principales que venimos trabajando desde el comienzo para que repasen para resolver el parcial del martes 25. Esta cátedra tiene como modalidad subir a primera hora del día establecido, es decir a las 8hs del martes 25, las consignas…

INTEGRADOR UNIDAD II El objetivo de este trabajo es reflexionar sobre lo que el lector hace para comprender un texto, e incorporarlo como estrategia de redacción. Consigna: Elegí un tema que te guste, con el que sientas que te manejás con cierta solvencia. Identificá un medio, una audiencia y un propósito de comunicación que guiarán…