• ¡Buen día estudiantes!

    En la clase pasada hablamos sobre la circulación de la información en la sociedad actual (circulación desigual, caótica, intencionada… pero sobre todo manipulada). Porque toda información es una construcción. Entonces nos preguntamos ¿Qué realidad se construye desde los medios?

    También avanzamos sobre las diferentes formas de elaborar mensajes escritos. Y a partir del texto Los procesos de escritura, de María Antonieta Teodosio, se pensaron dos ejercicios.

    El 1er ejercicio consistió en escribir las sensaciones del ingreso a la carrera universitaria, reflejando las percepciones emocionales y las expectativas sobre la profesión del comunicador (no había otro requisito, el objetivo era empezar hacer consciente el propio estilo de escritura).

    El 2do ejercicio escrito consiste en Recomendar a los compañeros del curso la lectura de un libro (el objetivo era tener presente al destinatario del texto).

    También se adjunta los textos del autor Daniel Cassany Leer como un escritor, y Escribir sin prejuicios ni supersticiones.  Podrás descargarlo para su lectura.

  • ¡Buen día estudiantes!

    En la clase pasada hablamos sobre la circulación de la información en la sociedad actual (circulación desigual, caótica, intencionada… pero sobre todo manipulada). Porque toda información es una construcción. Entonces nos preguntamos ¿Qué realidad se construye desde los medios?

    También avanzamos sobre las diferentes formas de elaborar mensajes escritos. Y a partir del texto Los procesos de escritura, de María Antonieta Teodosio, se pensaron dos ejercicios.

    El 1er ejercicio consistió en escribir las sensaciones del ingreso a la carrera universitaria, reflejando las percepciones emocionales y las expectativas sobre la profesión del comunicador (no había otro requisito, el objetivo era empezar hacer consciente el propio estilo de escritura).

    El 2do ejercicio escrito consiste en Recomendar a los compañeros del curso la lectura de un libro (el objetivo era tener presente al destinatario del texto).

    También se adjunta los textos del autor Daniel Cassany Leer como un escritor, y Escribir sin prejuicios ni supersticiones.  Podrás descargarlo para su lectura.

  • ¡Buen día estudiantes!

    En la clase pasada hablamos sobre la circulación de la información en la sociedad actual (circulación desigual, caótica, intencionada… pero sobre todo manipulada). Porque toda información es una construcción. Entonces nos preguntamos ¿Qué realidad se construye desde los medios?

    También avanzamos sobre las diferentes formas de elaborar mensajes escritos. Y a partir del texto Los procesos de escritura, de María Antonieta Teodosio, se pensaron dos ejercicios.

    El 1er ejercicio consistió en escribir las sensaciones del ingreso a la carrera universitaria, reflejando las percepciones emocionales y las expectativas sobre la profesión del comunicador (no había otro requisito, el objetivo era empezar hacer consciente el propio estilo de escritura).

    El 2do ejercicio escrito consiste en Recomendar a los compañeros del curso la lectura de un libro (el objetivo era tener presente al destinatario del texto).

    También se adjunta los textos del autor Daniel Cassany Leer como un escritor, y Escribir sin prejuicios ni supersticiones.  Podrás descargarlo para su lectura.

  • ¡Buen día estudiantes!

    En la clase pasada hablamos sobre la circulación de la información en la sociedad actual (circulación desigual, caótica, intencionada… pero sobre todo manipulada). Porque toda información es una construcción. Entonces nos preguntamos ¿Qué realidad se construye desde los medios?

    También avanzamos sobre las diferentes formas de elaborar mensajes escritos. Y a partir del texto Los procesos de escritura, de María Antonieta Teodosio, se pensaron dos ejercicios.

    El 1er ejercicio consistió en escribir las sensaciones del ingreso a la carrera universitaria, reflejando las percepciones emocionales y las expectativas sobre la profesión del comunicador (no había otro requisito, el objetivo era empezar hacer consciente el propio estilo de escritura).

    El 2do ejercicio escrito consiste en Recomendar a los compañeros del curso la lectura de un libro (el objetivo era tener presente al destinatario del texto).

    También se adjunta los textos del autor Daniel Cassany Leer como un escritor, y Escribir sin prejuicios ni supersticiones.  Podrás descargarlo para su lectura.

  • ¡Buen día estudiantes!

    En la clase pasada hablamos sobre la circulación de la información en la sociedad actual (circulación desigual, caótica, intencionada… pero sobre todo manipulada). Porque toda información es una construcción. Entonces nos preguntamos ¿Qué realidad se construye desde los medios?

    También avanzamos sobre las diferentes formas de elaborar mensajes escritos. Y a partir del texto Los procesos de escritura, de María Antonieta Teodosio, se pensaron dos ejercicios.

    El 1er ejercicio consistió en escribir las sensaciones del ingreso a la carrera universitaria, reflejando las percepciones emocionales y las expectativas sobre la profesión del comunicador (no había otro requisito, el objetivo era empezar hacer consciente el propio estilo de escritura).

    El 2do ejercicio escrito consiste en Recomendar a los compañeros del curso la lectura de un libro (el objetivo era tener presente al destinatario del texto).

    También se adjunta los textos del autor Daniel Cassany Leer como un escritor, y Escribir sin prejuicios ni supersticiones.  Podrás descargarlo para su lectura.

  • ¡Buen día estudiantes!

    En la clase pasada hablamos sobre la circulación de la información en la sociedad actual (circulación desigual, caótica, intencionada… pero sobre todo manipulada). Porque toda información es una construcción. Entonces nos preguntamos ¿Qué realidad se construye desde los medios?

    También avanzamos sobre las diferentes formas de elaborar mensajes escritos. Y a partir del texto Los procesos de escritura, de María Antonieta Teodosio, se pensaron dos ejercicios.

    El 1er ejercicio consistió en escribir las sensaciones del ingreso a la carrera universitaria, reflejando las percepciones emocionales y las expectativas sobre la profesión del comunicador (no había otro requisito, el objetivo era empezar hacer consciente el propio estilo de escritura).

    El 2do ejercicio escrito consiste en Recomendar a los compañeros del curso la lectura de un libro (el objetivo era tener presente al destinatario del texto).

    También se adjunta los textos del autor Daniel Cassany Leer como un escritor, y Escribir sin prejuicios ni supersticiones.  Podrás descargarlo para su lectura.

  • ¡Buen día estudiantes!

    En la clase pasada hablamos sobre la circulación de la información en la sociedad actual (circulación desigual, caótica, intencionada… pero sobre todo manipulada). Porque toda información es una construcción. Entonces nos preguntamos ¿Qué realidad se construye desde los medios?

    También avanzamos sobre las diferentes formas de elaborar mensajes escritos. Y a partir del texto Los procesos de escritura, de María Antonieta Teodosio, se pensaron dos ejercicios.

    El 1er ejercicio consistió en escribir las sensaciones del ingreso a la carrera universitaria, reflejando las percepciones emocionales y las expectativas sobre la profesión del comunicador (no había otro requisito, el objetivo era empezar hacer consciente el propio estilo de escritura).

    El 2do ejercicio escrito consiste en Recomendar a los compañeros del curso la lectura de un libro (el objetivo era tener presente al destinatario del texto).

    También se adjunta los textos del autor Daniel Cassany Leer como un escritor, y Escribir sin prejuicios ni supersticiones.  Podrás descargarlo para su lectura.

  • ¡Buen día estudiantes!

    En la clase pasada hablamos sobre la circulación de la información en la sociedad actual (circulación desigual, caótica, intencionada… pero sobre todo manipulada). Porque toda información es una construcción. Entonces nos preguntamos ¿Qué realidad se construye desde los medios?

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    El 2do ejercicio escrito consiste en Recomendar a los compañeros del curso la lectura de un libro (el objetivo era tener presente al destinatario del texto).

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    En la clase pasada hablamos sobre la circulación de la información en la sociedad actual (circulación desigual, caótica, intencionada… pero sobre todo manipulada). Porque toda información es una construcción. Entonces nos preguntamos ¿Qué realidad se construye desde los medios?

    También avanzamos sobre las diferentes formas de elaborar mensajes escritos. Y a partir del texto Los procesos de escritura, de María Antonieta Teodosio, se pensaron dos ejercicios.

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    El 2do ejercicio escrito consiste en Recomendar a los compañeros del curso la lectura de un libro (el objetivo era tener presente al destinatario del texto).

    También se adjunta los textos del autor Daniel Cassany Leer como un escritor, y Escribir sin prejuicios ni supersticiones.  Podrás descargarlo para su lectura.

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    En la clase pasada hablamos sobre la circulación de la información en la sociedad actual (circulación desigual, caótica, intencionada… pero sobre todo manipulada). Porque toda información es una construcción. Entonces nos preguntamos ¿Qué realidad se construye desde los medios?

    También avanzamos sobre las diferentes formas de elaborar mensajes escritos. Y a partir del texto Los procesos de escritura, de María Antonieta Teodosio, se pensaron dos ejercicios.

    El 1er ejercicio consistió en escribir las sensaciones del ingreso a la carrera universitaria, reflejando las percepciones emocionales y las expectativas sobre la profesión del comunicador (no había otro requisito, el objetivo era empezar hacer consciente el propio estilo de escritura).

    El 2do ejercicio escrito consiste en Recomendar a los compañeros del curso la lectura de un libro (el objetivo era tener presente al destinatario del texto).

    También se adjunta los textos del autor Daniel Cassany Leer como un escritor, y Escribir sin prejuicios ni supersticiones.  Podrás descargarlo para su lectura.