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Les presentamos la opinión de varios autores sobre el oficio de escribir. Tomando como punto de partida esas palabras, deben realizar la actividad. 1) Ocho autores dan su opinión acerca de lo que significa para ellos “el oficio de escribir”.…
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Segunda clase
Comenzamos la clase del 7 de abril inaugurando la sección de “lecturas lindas” con el texto de Alejandro Dolina “La aventura del conocimiento y el aprendizaje”. Luego, discutimos acerca de las noticias de la semana, comparamos las tapas de los…
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Trabajo Práctico Nº 1 "Redes"
Redactar un texto comentando los siguientes ítems: Si usas o no redes sociales. ¿Cuáles y con qué frecuencia? Qué utilidad crees que tienen las redes sociales y otros instrumentos de internet para la comunicación de la gente en general y…
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Primera clase
En la primera clase de este 2014, nos presentamos y dialogamos acerca de la forma de trabajo en la materia y las condiciones para promocionarla. Recorrimos este blog de Redacción y la red EnRedacción. Tanto en la Comisión 1 como…
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Bienvenidos
Bienvenidos a todos los alumnos de Redacción de las Comisiones Uno (lunes 8 a 11 hs.) y Dos (lunes 11 a 14 hs.) que comenzarán la cursada de esta materia el 31 de marzo en el aula 209. En esta…
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Temas para el trabajo final
A continuación publico el listado de temas para el trabajo final que va a investigar cada alumno. Para los que aún no lo presentaron, les recuerdo que es fundamental consultarlo antes, así como los avances hasta la presentación definitiva.
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Clase 21/10
En esta clase analizamos la superestructura narrativa e identificamos las categorías en los Cuentos breves y extraordinarios. Luego, observamos las características de los textos argumentativos y las diferenciamos con los narrativos. También analizamos las superestructuras de la argumentación secuencial y…
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Trabajo Práctico 17 "Textos de opinión"
1)En grupos, elegir uno de los temas que se detallan en este post. 2)Realizar una breve investigación sobre el tema y debatir dentro del grupo hasta formarse una opinión acerca de la problemática. 3) Redactar un texto argumentativo secuencial o…
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Clases del 30/9
En las clases del 30/9 comenzamos el desarrollo de la Unidad 6, específicamente con el tema “Nuevo periodismo” o “No Ficción”. Pueden leer un resumen de lo desarrollado, en el texto Narrativa de no ficción. Luego, en grupos, se realizó…
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Trabajo Práctico 16 Cinco sentidos del periodista
El objetivo de este trabajo es que se hagan observadores de las escenas de la cotidianeidad, y encuentren maneras atractivas y singulares de hacerlas visibles a través de las palabras. Para eso, les proponemos que se tomen un buen rato…