Comisión Arrabal

  • El objetivo de este trabajo es transformar una entrevista en un texto informativo utilizando los diferentes estilos (directo, indirecto, híbrido). Leer la entrevista a Daniel Cassany “En un mundo globalizado ser crítico es esencial” Seleccionar las partes que se utilizarán…

  • Arrancamos el segundo cuatrimestre con el desarrollo de la Unidad Cinco. Explicamos las características de la entrevista periodística en sus diferentes etapas y planteamos el Trabajo Práctico 9 que debe entregarse completo en la clase del 8/8. Luego, nos centramos…

  • En grupos seleccionar una noticia. Identificar los estilos utilizados para referir enunciados (directo, indirecto, híbrido) Buscar en esa misma noticia u otra algún error en la forma de referir. Explicar en qué consiste el error y reescribir el pasaje de…

  • Al feriado del 20/6 se sumó el asueto por el día del trabajador del Estado, el 27/6, por lo que no pudimos dar las últimas clases antes del receso invernal. ¿Cómo seguimos? -El lunes 4/7 a las 10 horas se…

  • Este 13/6 se tomó el primer parcial de la materia en las Comisiones 1 y 2. Las notas se enviarán por correo electrónico durante la semana. El 20/6 es feriado por lo que retomaremos las clases el 27/6. Para ese…

  • En la comisión 1, Lara Le Bihan leyó “Continuidad de los parques” de Julio Cortázar; Martina De Luca trajo “Números ordinales” de Marcos Ramirez; Candela Najmias leyó “Rompiendo cadenas sin tabúes”, un texto anónimo de Facebook y Facundo Vilas nos acercó “El túnel”…

  • Empezamos con las lecturas lindas. En la Comisión 1, Micaela Espinosa leyó una publicación del Facebook del escritor Juan Solá. Ainará Touma trajo “La niña que no está muerta” del blog Cosecha Roja. Bianca Guariglia leyó un fragmento de “La…

  • Comenzamos con el espacio de “lecturas lindas”, especialmente en la Comisión 1. Aimará Touma leyó un fragmento del libro “Bravas” de María Seoane; Nicolás Pecoraro, una parte de “Las ventajas de ser invisible”, de Stephen Chbosky; Milagros Vila leyó el…

  • A continuación se desprenden los principales datos de cuatro acontecimientos que pueden convertirse en un texto noticioso. Se deberá optar por uno de ellos y a partir de la información suministrada: – Realizar la preplanificación de la noticia indicando medio,…

  • Comenzamos con la devolución del trabajo práctico “Planificar y redactar” y comentamos los errores comunes. En el espacio de “lecturas lindas” compartimos “Táctica y estrategia” de Mario Benedetti. En la Comisión 1, Lara Le Bihan leyó un fragmento de “Un…