-
En grupos de hasta 4 integrantes, leer el siguiente texto: “¿Una generación ansiosa? El eterno retorno de los efectos de los medios en los niños”, de Carlos Scolari. 1) Analizar el lector modelo del texto. ¿Cómo es, qué sabe, qué…
-
Clase 6 (12 de mayo)
En el espacio de “lecturas por placer” compartimos el Prólogo de “Cuentos que me apasionaron” escrito por Ernesto Sábato. En la Comisión 1 Isabella Bollini leyó un pasaje de “La muerte del autor” de Roland Barthes y José Luis Di…
-
Trabajo Práctico N°2 “Memorias de la lectura”
El objetivo de este trabajo es bucear en nuestra memoria y rescatar alguna experiencia de lectura que haya sido significativa. Asimismo, socializar los relatos e intercambiar vivencias que quizás tengan puntos de encuentro. 1)Relatar brevemente alguna experiencia personal y…
-
Clase 5 (5 de mayo)
Empezamos la clase con una lectura por placer: “Por qué escribir” de Paul Aster. En la Comisión 2 Benjamín Lucena leyó un fragmento de “Un mundo feliz” de Aldous Huxley. Luego, compartimos algunas ideas acerca del Trabajo Práctico Integrador de…
-
Taller de Lectura 4 “Fuentes de información”
En grupos de cuatro alumnos, leer los siguientes textos y luego responder las consignas: El Eternauta, la concreción de un sueño histórico y el final de una deuda pendiente La trágica historia de Héctor Oesterheld el autor de El Eternauta:…
-
Clase 4 (28 de abril)
Para los interesados en leer textos de distintos autores sobre “El oficio de escribir”, pueden acceder a esta carpeta a la que recientemente agregamos dos sugerencias de la alumna Paula Gallo: “La pregunta perfecta”, de Leila Guerriero y “El viaje…
-
Taller de Lectura 3 “Actos de habla”
El objetivo de este trabajo es que reconozcan la teoría de los actos de habla en un discurso actual. Leer el último mensaje del Papa Francisco el domingo 20/4/25 en la Plaza San Pedro. Identificar el macroacto de habla…
-
Clase 3 (14 de abril)
Comenzamos la clase compartiendo algunas lecturas por placer. En la Comisión 1 Isabella Bollini leyó el poema “La última inocencia” de Alejandra Pizarnik. Y Paula Gallo trajo la columna del diario El País de Manuel Vincent titulada “El tiempo”. En…
-
Taller de Lectura 2 “El proceso de escritura”
En grupos de 4 alumnos, este taller consiste en poner en práctica todas las etapas de producción de un texto. Teniendo en cuenta la siguiente situación de comunicación: Tema: Elegir una carrera Medio: Revista o Blog para estudiantes de escuelas…
-
Clase 2 (7 de abril)
Comenzamos la clase con el espacio de “lecturas por placer” y leímos una autobiografía de Rodolfo Walsh . En la Comisión 2 Benjamín Lucena leyó un fragmento de “Un mundo feliz” de Aldous Huxley. El trabajo Práctico N° 1 Presentación será…