Categoría: 2024

  • Taller de Lectura 4 “Fuentes de información”

    1)Elegir tres medios que utilizan habitualmente para informarse (por ejemplo TikTok, Instagram, Twitter) 2)Buscar en cada uno alguna pieza con la que se informen de algo. 3)Identificar cuáles son las fuentes de información explícitas (documentos, personas, etc) y en caso de que no haya, cuáles intuyen que se tomaron o de qué manera se accedió…

  • Clase 4 (6 de mayo)

    Empezamos la clase con la lectura del texto de Paul Aster ¿Por qué escribir” del libro “El cuaderno rojo”. En la Comisión 2 Guadalupe Renard compartió el libro de poemas “Vos. Movimientos de tu ser” del autor rufinense Juani Martínez. Luego, muchos expusieron los temas y la situación de comunicación pensada para realizar el Trabajo…

  • Taller de Lectura 3 “Hacer cosas con palabras”

    El objetivo de este trabajo es que reconozcan la teoría de los actos de habla en un discurso actual y cercano.  1)Leer el documento que pronunció Piera Fernandez, presidenta de la FUA, en el acto central de Plaza de Mayo, en la marcha universitaria del 23 de abril. 2)Identificar el acto de habla global/macroacto de…

  • Clase 3 (29 de abril)

    Empezamos leyendo algunos textos por placer. En la Comisión 2 Guillermo Dequelli trajo “Tus próximas cinco jugadas” de Patrick Bet David y Lourdes García “Caos” de Magalí Tajes. Compartimos la lectura de “Así escribí Cien años de soledad” de Gabriel García Márquez. Dialogamos sobre la caja de herramientas de Stephen King y luego nos centramos…

  • Taller de Lectura 2 “Proceso de escritura”

      1-Teniendo en cuenta la siguiente situación de comunicación, planificar y redactar un texto de cuatro párrafos como mínimo: Tema: Estudiar en la Universidad Pública Medio: Revista o blog destinado a escuelas secundarias Lectores: Alumnos de cuarto y quinto año Objetivo: Definir en cada grupo

  • Clase 2 (15 de abril)

    A pesar de la lluvia, la segunda clase de Redacción tuvo asistencia perfecta. Los ayudantes de este año se presentaron formalmente y se pusieron a disposición para cualquier tipo de consulta. En la Comisión 1 estará Dannae Ramos (dannaeram01@gmail.com) y en la Comisión 2 Paco García (pacoogarcia8@gmail.com) Invitamos a compartir “lecturas por placer” y leímos…

  • Taller de Lectura 1 “Leer como un escritor”

    Este Taller se realizará en la clase del 15/4, en grupos de 4 o 5 alumnos. 1) Leer las siguientes noticias Las universidades nacionales, al borde del cierre  Las universidades nacionales alertan que no podrán garantizar el funcionamiento, si no hay “rectificación del rumbo”

  • Trabajo Práctico N°1 "Presentación"

    Este trabajo tiene como objetivo que empecemos a conocernos y evaluar el nivel de redacción. Consignas 1) Redactar una presentación personal. Pueden incluir no sólo nombre, edad, ciudad donde nacieron, dónde viven, familia, escuela, por qué eligieron esta carrera, sino también personalidad, gustos, pasatiempos y todo lo que consideren que mejor los describe.

  • Clase 1 (8 de abril)

    Hoy fue nuestra primera clase de Redacción 2024 en el aula 209 de la Facultad. Explicamos en qué consiste la materia, de qué forma trabajaremos y los espacios virtuales con los que contamos para comunicarnos. En el posteo “Bienvenidos a Redacción 2024” encontrarán todas las especificaciones. Luego realizamos una presentación personal de forma oral, intercambiamos…

  • ¡Bienvenidos a Redacción 2024!

    Soy Victoria Arrabal, docente a cargo de las Comisiones 1 y 2 de Redacción 1, los lunes a la mañana.  Les doy la bienvenida a la materia, a la carrera de Comunicación Social y a nuestra querida Universidad Nacional de Rosario. A continuación publico una guía orientadora acerca de la materia y la forma de…