Categoría: Clases

  • Clase 19 (28 de octubre)

    Empezamos la clase repasando la consigna del Trabajo Final de la materia cuya entrega por mail es el 18/11. Luego, desarrollamos el último tema del programa: los textos argumentativos. La función principal de estos textos es persuadir al lector sobre una idea, hecho o interpretación de la realidad. Persuadir significa inducir o mover sin violencia…

  • Clase 18 (14 de octubre)

    Comenzamos la clase charlando sobre la situación de las Unviersidades Públicas y las actividades que se realizarán esta semana en defensa de las mismas. Luego recomendamos continuar con la investigación para el trabajo final, en cuanto a la recolección de información y realización de la segunda entrevista, con la idea de culminar esa primera etapa…

  • Clase 17 (30 de septiembre)

    Comenzamos la clase de hoy invitando a la movilización que tendrá lugar el miércoles 2 de octubre en defensa de la Universidad Pública. La concentración será a las 17 horas en la Plaza Montenegro para luego marchar hacia el Monumento a la Bandera donde habrá un Festival y tendrá lugar el acto central a las…

  • Clase 16 (16 de septiembre)

    Conversamos sobre las experiencias en la Feria del Libro de Rosario y la realización de la Salida al Campo. También acerca de la primera entrevista que conforma el Trabajo Práctico Integrador 4.2 cuya fecha de entrega es el 30/9. Recordamos que para el trabajo final hay que realizar al menos dos entrevistas que serán las…

  • Clase 15 (9 de septiembre)

    En la comisión 2 Renata Cava leyó una parte del libro “Declaración de afecto. Treinta y siete escritos sobre fotografía”, de Andrea Ostera que se presentó en la Feria Internacional del Libro Rosario. Recordamos asistir a alguna de las presentaciones para hacer el Trabajo Práctico N°3 Salida al Campo. Reiteramos que se extendió hasta el…

  • Clase 14 (2 de septiembre)

    Empezamos leyendo el fragmrento “El fusilado que vive” del libro “Operación masacre” de Rodolfo Walsh. ¡Recomendamos especialmente su lectura! Informamos que se extendió el plazo para el “Concurso de escritura Profesora Ana María Margarit” hasta el 30/9. Recordamos que  hay que presentar el Trabajo Práctico Integrador 4.1 el 6/9 y ya ir pensando en la…

  • Clase 13 (26 de agosto)

    Recordando que el 24 de agosto fue el día del lector por el natalicio de Jorge Luis Borges, leímos al comienzo de la clase “Juan López y John Ward”. Luego despejamos algunas dudas sobre el Trabajo Práctico Integrador 3 cuya fecha de entrega extendimos hasta el 30/8. Comenzamos con el desarrollo de la Unidad 4…

  • Clase 12 del (19 de agosto)

    Hoy tuvimos la suerte de poder utilizar la sala de computadoras ya que Redacción 2 aún no comenzó las clases. Comenzamos hablando acerca de la situación de los docentes y no docentes de las Universidades Públicas del país en cuanto a los reclamos por un salario digno y las medidas de fuerza y de visibilización…

  • Clase 11 (5 de agosto)

    Comenzamos el segundo cuatrimestre de Redacción. Repasamos las condiciones para promocionar la materia: 75% de asistencia a las clases, 100% de trabajos prácticos integradores aprobados, 75% de trabajos prácticos aprobados, un parcial aprobado y un trabajo final aprobado. Los trabajos del primer cuatrimestre no se reciben más a partir de esta fecha. Como cada clase,…

  • Clase 10 (1de julio)

    Llegamos a la última clase del primer cuatrimestre de Redacción. La evaluación del parcial se enviará durante esta semana por mail, indicando si está o no aprobado. Aquellos que tengan errores, deberán hacer un recuperatorio con la misma modalidad el 29/7. Las consignas se publicarán en este mismo espacio. Luego, se entregarán las notas de…