Categoría: 2022

  • Taller de Lectura N°13 "Relatos"

    1)Leer los siguientes textos periodísticos publicados en diferentes medios gráficos acerca de la quema de los Humedales del río Paraná: Incendios en las islas: brigadistas combaten el fuego frente a Pueblo Esther Incendios en el Delta del Paraná: el fuego arrasó 300 mil hectáreas y devastó la fauna y flora de los humedales Palabras, textos,…

  • Clase 17 5/9

    Hoy retomamos el tema “Entrevista”. Compartimos la lectura de Julio Leiva, la historia detrás del éxito de Caja Negra: “Es un engaño entre algo del pasado y algo actual” publicado por El Planeta Urbano. Conversamos acerca del contenido y el formato de la misma. Luego compartimos la entrevista subida a youtube Julio Leiva: Caja Negra, el…

  • Trabajo Práctico N° 4 "Salida al Campo 2"

    El objetivo de los trabajos que denominamos “Salida al Campo” es  experimentar la producción de noticias desde una situación concreta y similar a la realizada en un ámbito de trabajo periodístico. Consigna Elegir una de las actividades del Programa de la Feria del Libro Rosario 2022 que se realizará del 8 al 18/9 en el…

  • Clase 16 29/8

    Hoy continuamos desarrollando los textos conversacionales. Analizamos las marcas de enunciación de los discursos citante y citado y reconocimos las características de los diferentes estilos para referir: directo, indirecto, híbrido, la variante de narrativización y las frases enfatizadas. Explicamos que en los discursos informativos la referencia de distintas voces se manifiesta a través de la…

  • Taller de Lectura 12 "Estilos"

    Consignas 1) Teniendo en cuenta el  Material de Observación sobre entrevistas en diversos formatos, leer: Zaffaroni: “La dictadura bajó la imputabilidad y tuvo que dar marcha atrás” “Si un chico delinque en vez de jugar es porque el Estado estuvo ausente” 2) Reconocer e indicar los estilos utilizados en cada párrafo. Especificar si hay errores.

  • Clase 15 22/8

    En la clase de hoy comenzamos a desarrollar las características de los Textos conversacionales y la entrevista periodística, a partir de los conceptos de Jorge Halperìn en «El vínculo periodista-entrevistado» y «Un abordaje práctico» de Jorge Halperín. Dialogamos acerca de los tres momentos de la entrevista: La retaguardia, el encuentro y la edición del texto. La retaguardia se…

  • Taller de Lectura 11 "Entrevista pregunta-respuesta"

    A partir de la lectura de “Relato de un fusilado” que está en el Material de Observación sobre entrevistas en diversos formatos, respnder en grupos: 1)De acuerdo a la clasificación de entrevistas periodísticas que realiza Jorge Halperín, ¿qué tipo de entrevista es “Relato de un fusilado”. Por qué? 2) ¿Cuál es el objetivo de esta entrevista?

  • Clase 14 8/8

    Volvimos a la Facultad para comenzar a transitar el segundo cuatrimestre. En un principio recordamos las condiciones para regularizar y promocionar la materia y sugerimos que cada alumno revise y complete las actividades que les falten. Explicamos algunos errores comunes en los trabajos de Salida al Campo cuya corrección se enviará por correo a lo…

  • Comienzo del segundo cuatrimestre

    Hoy comenzamos el segundo cuatrimestre de la materia. Todos deben subir al grupo de Facebook los textos del Trabajo Práctico 3 «Salida al campo 1». Mañana, 2 de agosto, se tomará el recuperatorio del primer parcial a aquellos alumnos que no aprobaron la primera instancia o que estuvieron ausentes. Será con la misma modalidad. El…

  • Clase 13 4/7

    Con esta clase finalizamos el primer cuatrimestre de Redacción. Hoy explicamos cómo realizar el Trabajo Práctico 3 “Salida al campo 1” que hay que subir al grupo de Facebook el 1 de agosto. Esa semana no habrá clases porque el 2 de agosto tendrá lugar el Recuperatorio del Primer Parcial para todos aquellos que no…