Categoría: 2019
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Trabajo Práctico 14 "Salida al Campo 2"
El objetivo de esta actividad es redactar un texto informativo a partir de la cobertura de una conferencia. La producción de este trabajo constará de varias etapas: Primer momento Seleccionar alguna de las siguientes actividades o bien proponer otra en los comentarios del grupo de Facebook que tenga lugar antes del 13/9.
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Trabajo Práctico 13 "Coherencia y cohesión"
El objetivo de este trabajo es reconocer los conceptos trabajados en la Unidad 4 «Coherencia y Cohesión» a partir de la lectura comprometida de un texto publicado en un medio gráfico. Leer Un flashmob al grito de #LarretaYaFue
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Clase 13 26/8
Comenzamos a desarrollar la Unidad 4 “Coherencia y Cohesión”. Analizamos algunos ejemplos para comprender de qué forma los lectores le asignan coherencia a un texto y le otorgan determinado sentido. Realizamos en grupo el Trabajo Práctico 11 “De no texto a texto” y compartimos las versiones finales en la clase. Reflexionamos acerca de las operaciones…
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Trabajo Práctico 12 "Instrucciones para…"
Este trabajo tiene como propósito poner en práctica lo que aprendimos sobre macroestructuras, superestructuras y actos de habla para obtener un texto de instrucciones. Seguramente, cada uno de ustedes sabe hacer algo que puede resultar interesante para los demás. Ese saber hacer lo pueden representar en un texto de instrucciones que pueda resultar útil para que…
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Trabajo práctico 11 "No texto a texto"
Objetivo: que los alumnos reconozcan y pongan en práctica los mecanismos de cohesión y coherencia de un texto. Consigna: 1- Leer atentamente la lista de oraciones (el no-texto) que aparece más abajo. 2- Escribir, a partir de ellas, un texto narrativo o informativo donde se cumplan sus dos propiedades básicas: coherencia y cohesión textual. Para…
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Clase 12 12/8
Realizamos la devolución de las entrevistas periodísticas y del taller de lectura sobre clasificación de textos. Felicitaciones a todos por los excelentes trabajos producidos! Luego comenzamos con el desarrollo del tema “Hipertexto” perteneciente a la Unidad 3 de la materia. Analizamos el concepto, los elementos y los tipos de enlaces que pueden utilizarse en un…
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Taller de Lectura 4 "Papel y digital"
Este trabajo tiene como objetivo identificar los elementos de una noticia publicada en un medio digital y compararlos con la misma noticia en un medio impreso. Asimismo, reflexionar sobre las diferentes formas de producción y lectura que permite cada soporte. 1) En grupos, seleccionar una noticia importante de algún diario impreso y la misma en…
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Clase 11 7/8
Comenzamos el segundo cuatrimestre. Conversamos acerca de los trabajos de entrevista realizados durante el receso y empezamos el desarrollo de la Unidad 3 con las siguientes lecturas: Un texto es un texto Aproximación a una tipología de textos
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Taller de Lectura 3 "Tipos de textos"
Luego de la lectura de las teorías de Roman Jakobson y Kaufman/Rodriguez sobre clasificación de textos, realizar en grupos la siguiente actividad: -Leer el texto La memoria anual de los que supimos soportar publicado en la revista Anfibia.
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Clase 10 1/7
Al comienzo realizamos la devolución de los recuperatorios del primer parcial de la materia. Luego, aclaramos algunos errores comunes del trabajo “Salida al Campo”. Después desarrollamos la entrevista periodística a partir de los siguientes textos: La entrevista como herramienta de recolección de datos La entrevista periodística