Categoría: 2015
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Segundo Parcial
Este lunes 5 de octubre se tomó el segundo parcial de la materia sobre las Unidades 2, 3 y 4. El 19/10 se hará el recuperatorio. Las notas serán enviadas en el transcurso de esta semana por correo electrónico. Paralelamente, ya se realizaron las consultas sobre el tema del trabajo final y estamos en la…
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Clase 14
Empezamos la clase con algunas “lecturas lindas”. En la Comisión 1 Ignacio Nicolás leyó “El abuelo nazi” de Hernán Casciari. En la Comisión 2 Verónica Renard trajo “El eclipse” publicado en la revista “Saber ver” de México. Aprovechando la Semana de la Comunicación que se organizó en nuestra Facultad, planteamos la segunda salida al campo…
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Trabajo 16: "En primera persona"
A partir de la lectura de los textos Narrativa de no ficción y La no ficción, realizar el siguiente trabajo práctico: 1) Teniendo en cuenta las características de este género, redactar un texto narrativo sobre el ingreso a la carrera de comunicación social o a la Facultad. Extensión: 60 líneas. 2) Publicarlo en EnRedaccion hasta…
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Salir al campo 2
Consignas Trabajo 15 Asistir a una de las conferencias de la Semana de la Comunicación que tendrá lugar en nuestra Facultad. Grabar y tomar nota de la misma Redactar un hipertexto informativo utilizando enunciados referidos (estilo directo, indirecto, híbrido). Extensión: 60 líneas
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Lecturas para próxima clase
El 14/9 no hay clases porque las aulas estarán dispuestas para exámenes y el 21/9 tampoco por el día del estudiante. Por lo tanto, nuestro próximo encuentro presencial será recién el 28/9. Para ese día deberán leer el siguiente texto: “Narrativa de no ficción”. Además, traer el siguiente material impreso para trabajar en la clase…
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Clase 13
En la clase del lunes 7/9 comenzamos leyendo algunos textos instructivos que publicaron los alumnos en el blog EnRedaccion. En la Comisión 2, Montserrat Vila Aleart trajo el libro “¿Quién lleva la gorra?” de Tinta Limón Ediciones. Se discutieron algunas noticias, como la de los refugiados sirios y el tratamiento que los medios de comunicación…
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Taller de Lectura 7 "Conectores"
1)Leer el texto “Un debate sin fronteras” publicado en Página 12 el 4/9. 2)Reconocer los mecanismos de cohesión utilizados y marcarlos sobre el texto: referencias endofóricas, reiteraciones léxicas, repeticiones totales o parciales de construcciones, elipsis y conectores.
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Clase 12
Comenzamos con el espacio de “lecturas lindas” dedicado a Julio Cortázar: Instrucciones para llorar, Instrucciones para subir una escalera, Instrucciones para dar cuerda a un reloj. En la comisión 1, Lucía Basaldella leyó el hermoso cuento de Eduardo Sacheri En paz descansa. Si les interesa, también pueden escucharlo a través de la lectura que hace…
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Clase 11
Empezamos informando las fechas de los próximos parciales: Segundo parcial: 5/10. Recuperatorio: 19/10. Temas: Unidades 2, 3 y 4. Tercer parcial: 16/11. No tiene recuperatorio. Temas: Unidades 5,6 y 7. Luego aclaramos las correcciones sobre el trabajo 10 de transformación de la entrevista en texto informativo y se comentaron algunas experiencias sobre la entrevista propia.
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Taller de Lectura 6 "Enlaces"
1) Leer los siguientes textos seleccionados por la ayudante Delfina Eckart: EEUU: una jueza ordenó la liberación de menores inmigrantes alojados en centros de detención Ganón: “El chico no murió ahogado, tenía golpes” Cristina Kirchner: “A Francisco nadie lo toma por sorpresa”