Categoría: 2014
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Trabajo Práctico Nº 5 Actos de habla en cartas de lectores
Con el objetivo de identificar los macroactos y microactos de habla en cartas de lectores, en grupos de alumnos realizarán el siguiente trabajo práctico: 1) Seleccionar dos cartas de lectores de cualquier diario o revista.
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Quinta clase
En las clases del 25 de abril leímos “Táctica y estrategia” de Mario Benedetti y otras de sus poesías que trajo Cecilia Ariztoy. Para no perder la costumbre, Florencia Manasseri nos acercó una poesía del escritor rosarino Tomás Boasso y Belén Ballesteros un fragmento de la novela El Zahir, de Paulo Coelho, que adjunto en este…
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Trabajo Práctico N° 4 Construir la noticia
El objetivo de este trabajo es redactar una noticia directa con estructura de pirámide invertida a partir de algunos datos aislados. La meta del texto es “informar”. 1) Definir un medio y una audiencia para cada noticia 2) Realizar una planificación de las noticias a partir de los datos brindados y de otros que se…
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Cuarta clase
La clase de este 21 de abril tuvo lugar en la sala de Informática de la Facultad. En la comisión 1, Cecilia Ariztoy leyó “Pasatiempo” de Mario Benedetti. En la comisión 2 Florencia Manasseri leyó “La soledad de América Latina”, el discurso de aceptación del Premio Nobel de Literatura por parte de Gabriel García Márquez…
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Trabajo práctico N°3 "Planificar, trasladar y revisar"
1) Definir una situación de comunicación (tema, medio, audiencia, meta) 2) Realizar una planificación del texto que incluya: a) lista de ideas b) racimo asociativo c) mapa de ideas d) borrador
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Tercera clase
Comenzamos la clase con las “lecturas lindas”. En la Comisión 1 Delfina leyó algunos textos de “El libro de los abrazos” de Eduardo Galeano y otro compañero nos acercó el artículo del suplemento Educación del diario La Capital “La preocupación por la enseñanza en la Universidad”. En la comisión 2 Florencia Manasseri leyó una parte…
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Trabajo Práctico N° 2 "Escribir como oficio"
Les presentamos la opinión de varios autores sobre el oficio de escribir. Tomando como punto de partida esas palabras, deben realizar la actividad. 1) Ocho autores dan su opinión acerca de lo que significa para ellos “el oficio de escribir”. Leé esos textos. En base a la diversidad de comentarios, elaborá un texto breve interpretando…
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Segunda clase
Comenzamos la clase del 7 de abril inaugurando la sección de “lecturas lindas” con el texto de Alejandro Dolina “La aventura del conocimiento y el aprendizaje”. Luego, discutimos acerca de las noticias de la semana, comparamos las tapas de los diarios de la ciudad y algunos titulares. El tema de los linchamientos generó un amplio…
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Trabajo Práctico Nº 1 "Redes"
Redactar un texto comentando los siguientes ítems: Si usas o no redes sociales. ¿Cuáles y con qué frecuencia? Qué utilidad crees que tienen las redes sociales y otros instrumentos de internet para la comunicación de la gente en general y la carrera en particular. Te informás por estas fuentes o usas más los medios de…
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Primera clase
En la primera clase de este 2014, nos presentamos y dialogamos acerca de la forma de trabajo en la materia y las condiciones para promocionarla. Recorrimos este blog de Redacción y la red EnRedacción. Tanto en la Comisión 1 como en la 2 planteamos una serie de tareas para nuestro próximo encuentro: