Categoría: Trabajos Prácticos

Escribir un relato acerca de algo que te haya sucedido en las vacaciones. La audiencia somos todos nosotros, la cátedra de Redacción, y la meta puede ser entretener, emocionar, hacer reir, etc…El texto debe publicarse en nuestra red: enredaccion.bligoo.com.ar y debe ir acompañado por alguna foto ilustrativa.

La consigna del trabajo la encuentran en este link: “Trabajo Práctico “Rockeando”

Consigna del trabajo “Memorias de la lectura” El texto debe publicarse en http://enredaccion.bligoo.com.ar/ Fechas de publicación: Hasta el 4/6 para comisión 1 y hasta el 8/6 para comisión 9.

1) Concurrir a alguna de las siguientes propuestas: Foro de Periodismo Digital Verbitsky en el día del periodista Jornadas”Visualidades infinitas”

En las clases de esta semana se proyectaron simulacros de conferencias. En la comisión 1 el tema fue: “Nuevo edificio para residencias estudiantiles en la Siberia” y en la comisión 9: “Netbooks para todos los estudiantes de comunicación social”.

1) Seleccionar una entrevista de cualquier diario, revista o portal que esté escrita en formato pregunta-respuesta. 2) A partir de la misma, redactar un texto informativo utilizando los estilos directo, indirecto, híbrido y frases enfatizadas. 3) Colocar título, volanta y bajada/copete.

1) Elegir uno de los siguientes textos: Emma Zunz (Jorge Luis Borges) La pista de los dientes de oro (Roberto Arlt) No se culpe a nadie (Julio Cortázar) El almohadón de plumas (Horacio Quiroga)

1) Elegir una carta de lector de cualquier diario o revista. 2) Indicar el acto de habla global y los microactos. 3) Redactar una carta que le conteste a la anterior. Indicar acto de habla global y microactos de esta carta.

Luego de la lectura de los primeros textos y al llegar a “Noción de audiencia”, les propongo este trabajo práctico a partir del texto de Mempo Giardinelli “El viaje imaginario”

1) Elegir un tema de interés de acuerdo al listado que se adjunta. Determinar la situación de comunicación: medio, audiencia y meta. 2) Realizar la planificación del texto: lista de ideas, mapa de ideas. 3) Escribir el borrador. 4) Revisar y redactar la versión definitiva de 30 líneas de extensión