Categoría: 2013
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Instrucciones para escribir noticias
Les dejo a mano algunos materiales muy útiles para tener en cuenta a la hora de redactar textos informativos: Titulares de Noticias Pautas para la redacción de una nota informativa Escribir un lid y no morir en el intento
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Clase 4. Comisión 2
Por Facundo Riolfo y Rebeca Tulliani. Comenzamos la clase del día 6 de mayo hablando sobre las noticias leídas en la semana y como fue muy escasa la participación de los alumnos (peor aún, no tenían muy en claro el tema de las elecciones) enseguida se asignó tarea para la próxima clase: el taller de lectura nº…
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Clase 4. Comisión 1
Por Lucía Fernández y Mateo Zanandrea Comenzamos la clase leyendo “ El viaje imaginario “ de Mempo Giardinelli, como una lectura por placer. Dialogamos sobre los tipos de audiencia a los que habíamos apuntado en nuestros textos del trabajo práctico n° 2 y la importancia de delimitar la audiencia mediante las variables planteadas en el…
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Taller de Lectura 2 "Noticia"
En grupos, elegir una noticia de cualquier diario con estructura de pirámide invertida. 1) Reconocer lid y cuerpo 2) Indicar las preguntas del lid (qué, quién, cuándo, dónde, cómo, por qué) 3)Marcar datos de mayor y menor importancia dentro del cuerpo noticioso
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Trabajo Práctico N° 2: Planificación, borradores y redacción
Este trabajo se realizará en dos instancias: una grupal que se supervisará en clase y otra individual. 1) En grupos, definir un tema y una situación de comunicación (medio, audiencia, meta) 2) Realizar un listado de ideas, racimo asociativo y mapa de ideas
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Clase 3. Comisión 2
Por María Victoria Rossi y Maria Christou En la clase del 29 de abril comenzamos dialogando acerca de la información que había que llevar sobre Hernán Casciari, escritor y periodista argentino radicado en la ciudad de Barcelona y que fundó la revista Orsai. Dicha revista, se sustenta por aportes de los lectores suscriptos que se…
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Clase 3. Comisión 1
Por Sofía Darioli y Guillermina Postiglione Comenzamos las clase en el espacio de ‘’Lecturas por placer’’, donde un compañero leyó un cuento del libro ‘’El día que Lio se cansó de hacer goles’’ de Leandro Rojas.
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Clase normal
La clase de Redacción del día lunes 29 de abril se dará normalmente. Sólo para aquellos recursantes que ese día rindan alguna materia, no se les computará la inasistencia. ¡A estudiar!
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Clase 2. Comisión 2.
Por Micaela Rievaj y Pilar Bordoni Hola chicos, les queríamos comentar lo que se había dado en la clase del 22 de abril. Comenzamos con algunas preguntas espontáneas sobre las lecturas de diario que realizamos, si la hacíamos frecuentemente o no, qué leíamos y por qué. Las respuestas fueron diversas, más el tema terminó derivando en…
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Clase 2. Comisión 1
En el espacio de “Lecturas por placer”, la Profesora leyó el texto de Angélica Gorodischer “Leer, el vicio que nos salva”. Luego, comenzó con el desarrollo de los temas de los tres primeros textos de la Unidad Uno: la escritura como actividad compleja, que requiere el aprendizaje de múltiples convenciones. Estas se adquieren a partir…