Categoría: Prácticos 2011

A partir de la lectura de los textos que se publican en este post, “Carnaval de Brasil”, de Andrés Calamaro y “Los artistas no son gente distinta a los demás”, de Rosa Montero, realizar en grupos de cuatro alumnos el siguiente trabajo:

Redactá un texto en el que relates alguna experiencia personal y significativa sobre la lectura. Por ejemplo, la primera vez que ingresaste a una librería o biblioteca, el primer libro que leíste o te leyeron, el libro que más te atrapó, etc. Podés leer un texto motivador antes de empezar.

Luego de la lectura del Texto Base 7 “Noción de audiencia”, deben realizar el Trabajo Práctico Nº 6 “Lectores de diarios”..

Trabajo Práctico Nº 4: Planificación y Redacción 1) Tener en cuenta la siguiente situación de comunicación: Tema: Estudiar en la Universidad Audiencia: Alumnos de los últimos años del secundario Medio: Revista que se distribuye en escuelas secundarias Meta: completar individualmente

Luego de la lectura del texto “Inspiración” de Roberto Fontanarrosa, deben realizar el trabajo práctico Nº 3 “Musas”. Tengan en cuenta los errores cometidos en los dos prácticos anteriores para no repetirlos. Recuerden revisar la ortografía y acentuación de las palabras así como el adecuado uso de mayúsculas y minúsculas.

A partir de la navegación por el weblog de nuestra materia, escribir un relato de esa exploración junto a las impresiones personales que se llevaron. Deben contar por dónde ingresaron y cómo fueron realizando el recorrido de acuerdo a sus intereses e inquietudes, qué cosas les llamaron la atención, les gustaron o no y por…

Este trabajo práctico consiste en redactar un texto en el que se presenten. Pueden contar por qué eligieron la carrera, qué expectativas tienen con respecto a esta materia, de qué ciudad son, qué gustos tienen, características de su personalidad, hobbies y todo aquello que consideren importante describir acerca de ustedes mismos.

Luego de la lectura de la Unidad Siete, analizaremos los siguientes textos argumentativos: El difñicil acceso al placer de vivir desconectado Dengue: urge tomar medidas El derecho al delirio

Luego de leer los textos de la Unidad Seis, realizar los siguientes trabajos prácticos: Realidad o Ficción (Sólo realizar el cuento) Hiperventanas modernas

Los prácticos son: Número 16:Ampliar usando conectores Número 17: Transformar un no texto en texto