Categoría: 2011
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Trabajo Práctico N° 12
1) Seleccionar un texto de interés. 2) Indicar la función predominante y las marcas de otras funciones, de acuerdo a la clasificación de Roman Jakobson. Justificar 3) Indicar función y trama, de acuerdo a la clasificación de Kaufman y Rodriguez. Justificar.
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Tipologías textuales
Los siguientes textos serán analizados en la clase del 17/6 para identificar funciones y tramas del lenguaje, de acuerdo a los conceptos de la Unidad Tres. Escribir sin aventura y riesgo no vale la pena La Universidad lee con ojos rosarinos
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Décima clase
En la clase del 10 de junio dialogamos acerca de la actividad “Salir al campo”, corregimos los textos y los subimos a www.enredaccion.bligoo.com.ar. Acordamos acerca de algunas cuestiones de edición en la web: la forma de titular los textos (sin inidicar el nombre o número del trabajo práctico), dejar un espacio entre párrafos para “airear”…
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Novena clase
Hoy devolvimos los parciales y dialogamos acerca de los errores comunes en algunas respuestas. Aquellos que no hayan aprobado, deben hacer un recuperatorio el viernes 10 de junio a las 9.30 horas, luego de la clase que se dictará de 8 a 9.30.
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Taller de Lectura Nº 5 "Enunciados referidos"
1) Leer el texto informativo Carlotto calificó de “exageradas y lacerantes” las dilaciones judiciales en el caso Noble Herrera 2) Reconocer los estilos utilizados para referenciar los discursos (directo, indirecto, híbrido y frase enfatizada) 3) Indicar si existen errores en algunos pasajes. Si es así, reescribirlos correctamente.
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Material para observación
Carlotto calificó de “exageradas y lacerantes” las dilaciones judiciales en el caso Noble Herrera La larga lucha contra el silencio
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Salir al campo
Este trabajo tiene por objetivo la redacción de un texto informativo a partir de la cobertura de una actividad en nuestra ciudad. En esta ocasión elegimos el encuentro organizado por Sindicato de Prensa de Rosario con motivo del día del periodista.
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Octava clase
En la clase del 27 de mayo se realizó el primer trabajo integrador de la materia. Los exámenes se devolverán el 3 de junio y aquellos alumnos que no hayan aprobado, podrán hacer un recuperatorio el 10 de junio a las 8 horas. Los temas que se evaluarán serán los mismos: unidades uno, dos y…
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Séptima clase
En la clase de hoy terminamos de desarrollar la Unidad Dos y planteamos en grupos el Trabajo Práctico Nº 10 “Comprender a fondo: un León y un Sabina”.
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Primer trabajo integrador
El viernes 27 de mayo a las 8 horas en el salón habitual se tomará el primer trabajo integrador de la materia con el objetivo de evaluar los temas teóricos desarrollados hasta el momento.