Autor: pamela coco

  • Nos tomamos un Café con F

    Por Juan Pablo Lemos Pablo Franza, el conductor del programa de radio más improvisado, original y transparente de la mañana rosarina contó anécdotas y datos referidos a sus comienzos en la radio y acerca de las características fundamentales de su Café con F, los cuales están resumidos a continuación en una entrevista de 20 preguntas…

  • Integración de la Unidad Cuatro

    Para integrar los temas dados de la Unidad Cuatro, la ayudante alumna Pamela Coco planificó la siguiente actividad que deberán realizar todos los alumnos de las comisiones 7 y 12, como trabajo práctico número 19. El mismo debe hacerse en grupos de cuatro o cinco inegrantes y entregarse el miércoles 19 de septiembre en forma…

  • Se postergó el inicio de clases

    La Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales decidió postergar una semana el comienzo de las clases del segundo cuatrimestre para solucionar aglunos problemas como la falta de gas en el edificio. Por lo tanto retomaremos la cursada la semana del 20 de agosto.

  • ¿Qué escribo?

    Por Erica Elmo Al momento de tener que escribir, como a muchos de ustedes les habrá pasado alguna vez, puede suceder que tengan las ideas bien claras y organizadas para volcarlas al papel sin ningún tipo de problemas, con rapidez, o bien (lo que nos suele pasar a muchos normalmente) que se nos presenten ciertos…

  • Planificación, borradores y Redacción

    Luego de la lectura y el análisis en clase de los textos teóricos, comenzamos a realizar el Trabajo práctico número 5 “Planificación, borradores y redacción”. 1) Tener en cuenta la siguiente situación de comunciación. Tema: Estudiar en la Universidad. Audiencia: alumnos de polimodal. Medio: revista a distribuirse en las escuelas medias. Meta: completar individualmente.

  • TRABAJO PRACICO Nº 3

    Luego de la lectura de la Unidad 8 y del reconocimiento sobre diarios, realizaremos el siguiente trabajo de redaccción de noticia en formato de pirámide invertida. Con la somisión 7, lo resolveremos en la clase del 2 de mayo y los alumnos de la comisión 12 deberán traerlo resuelto para la clase del 11 de…

  • LECTURAS Y TRABAJO PRÁCICO Nº 2

    Para la clase próxima deben leer los textos de la Unidad Uno que se indican en este post y traer resuelto el trabajo nº 2 “La práctica de la escritura” en grupos de cuatro o cinco alumnos. Texto Base 1: Dimensión compleja de la escritura Texto Fuente: La escritura, actividad compleja Texto Fuente: No todos…

  • TRABAJO PRACTICO Nº 1

    Publico la consigna del trabajo número 1 “Reconocimiento de Noticias” que realizamos en clase en grupos de cuatro y cinco alumnos luego de la lectura y análisis de la Unidad 8 “Noticia Directa” 1) Seleccionar una noticia de cualquier diario redactada en pirámide invertida. 2) Observar las preguntas que se responden en el lid de…

  • El misterio del paisano que enlazó el tren

    Por Florencia Sturla Era una cálida tarde de octubre, el sol golpeaba con toda su fuerza sobre los ventanales del salón. Ni una brisa en la calle. Las calles vacías, todos, siguiendo la costumbre del pueblo, dormían placidamente su siesta diaria, mientras las primeras chicharras entonaban su canto tan particular. Sólo José y Clara se…

  • Tareas para la Comisión 7

    En las últimas clases desarrollamos el tema coherencia de la Unidad Cuatro “Coherencia y Cohesión” y realizamos el trabajo práctico número 16 “Amnpliar desde el título” que pueden entregar hasta el 13/9. El segundo práctico integrador se tomará el 4 de octubre a las 14 horas y será sobre las unidades 3, 4 y 5…