Autor: maribel conde
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Taller de Lectura N° 7
Teniendo en cuenta el texto “Webperiodismo: Propuestas para un nuevo lenguaje”, contestar las siguientes preguntas:
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Webperiodismo: Propuestas para un nuevo lenguaje
Fragmento del libro “Webnoticia. Propuesta de modelo periodístico para la www” de Joao Canavilhas. De acuerdo con las investigaciones de los capítulos anteriores, pensamos que es posible aumentar la percepción de comprensión y satisfacción del usuario, combinando la hipertextualidad con contenidos multimedia de diferentes características, un concepto al que se le llamó hipermedialidad. Pero la…
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Clase 12
En la clase del viernes 24/6 conversamos acerca de las características de un hipertexto y realizamos un trabajo de reconocimiento de enlaces de acuerdo a la clasificación de María José Cantalapiedra.
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Trabajo Práctico N° 13
Con la finalidad de aprovechar los recursos que nos ofrece nuestra red www.enredaccion.bligoo.com.ar, en este trabajo se propone la adecuación de los textos publicados hasta el momento.
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Taller de Lectura N° 6
Este trabajo tiene como objetivo observar las características de un hipertexto y reflexionar acerca de las formas de lectura en un medio digital.
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Tutoriales
Releemos los tutoriales para publicar en la red www.enredaccion.bligoo.com.ar: Tutorial de publicación Tutorial de audio
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Undécima clase
En la clase del viernes 17/6 desarrollamos los temas de la Unidad Tres, clasificacmos algunos textos de acuerdo a las diferentes teorías y los discutimos en forma conjunta. Sobre el tema, planteamos el Trabajo Práctico N° 12.
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Trabajo Práctico N° 12
1) Seleccionar un texto de interés. 2) Indicar la función predominante y las marcas de otras funciones, de acuerdo a la clasificación de Roman Jakobson. Justificar 3) Indicar función y trama, de acuerdo a la clasificación de Kaufman y Rodriguez. Justificar.
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Tipologías textuales
Los siguientes textos serán analizados en la clase del 17/6 para identificar funciones y tramas del lenguaje, de acuerdo a los conceptos de la Unidad Tres. Escribir sin aventura y riesgo no vale la pena La Universidad lee con ojos rosarinos
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Décima clase
En la clase del 10 de junio dialogamos acerca de la actividad “Salir al campo”, corregimos los textos y los subimos a www.enredaccion.bligoo.com.ar. Acordamos acerca de algunas cuestiones de edición en la web: la forma de titular los textos (sin inidicar el nombre o número del trabajo práctico), dejar un espacio entre párrafos para “airear”…