Autor: maribel conde
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Cómo escriben los que escriben
Nuestra compañera Celina Pérez Novoa mandó esta nota publicada en el diario La Nación para compartir con todos los interesados. Muy interesante! Gracias! Cómo escriben los que escriben
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Octava clase
Al principio de la clase informamos que tienen tiempo hasta el martes 15 de junio para entregar los trabajos atrasados. Luego de esa fecha no se recibirán más los prácticos y talleres de lectura hechos hasta el momento. En la sala de Internet aclaramos algunas dudas acerca de la redacción de los textos informativos y…
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Entrevistas
En la clase del 11 de junio, analizaremos las siguientes entrevistas a los escritores Ernesto Sábato y Gabriel García Márquez, teniendo en cuenta el texto “La entrevista periodística”. Deben traerlas impresas, por lo menos una por grupo. “La razón no sirve para la existencia” ¡Mande a los editores a la mierda!
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Séptima clase
En la clase del 4 de junio, hicimos un simulacro de conferencia sobre “El Mundial de Fútbol Sudáfrica 2010 en las escuelas”. Maribel Conde y yo representamos a la Rectora de la Escuela Normal Nº 2, Adriana Bertolotti y a la Ministra de Educación, Elida Racino.
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Trabajo Práctico 11 "Salir al campo"
Esta actividad tiene como objetivo que los alumnos realicen una práctica similar a la de un redactor en un medio gráfico. Para ello, deberán concurrir a alguna de las charlas que se especifican en este posteo y redactar un texto informativo sobre la misma. El trabajo consta de varias etapas que se detallan a continuación.
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Trabajo práctico Nº 10 Reordenamiento
1) Elegir alguno de los siguientes textos: Emma Zunz de Jorge Luis Borges La pista de los dientes de oro de Roberto Arlt No se culpe a nadie de Julio Cortázar El almohadón de plumas de Horacio Quiroga
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Trabajo Práctico Nº 9 "Actos de habla en cartas"
1) Seleccionar una carta de lector de cualquier diario o revista. 2) Indicar macroacto y microactos de habla de la carta. Marcar las referencias al texto. 3) Redactar una carta de lector que le conteste a la anterior. 4) Indicar macroacto y microactos de habla de la carta propia.
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Sexta clase
Informamos que el primer parcial de la materia tendrá lugar el 18 de junio a las 8 horas en el aula habitual. Se tomarán los textos base y fuentes de las Unidades Uno, Dos y Ocho. Para aquellos alumnos que no aprueben, habrá un recuperatorio el 2 de julio. Aclaramos que no podrán acceder al…
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¿Es plagio?
Según la Real Academia Española, plagiar es “copiar en lo sustancial obras ajenas, dándolas como propias”. A modo de ejemplo, les adjunto el trabajo práctico de un alumno de esta comisión que rechacé por considerarlo un plagio.
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Quinta clase
Comenzamos la clase del 14 de mayo repasando los errores comunes en los prácticos y retomamos el tema de “copiar y pegar” de internet, para que se concienticen acerca del plagio. Realizamos un taller de lectura sobre enunciados referidos, a partir de las siguientes noticias: