Autor: desarrollo

Titulares Informativos y Connotativos View more presentations from AnahiLovato.

La Comisión 1 dio hoy el puntapié inicial para comenzar con la experimentación de escritura colaborativa con wikis. Aquí les dejamos las consignas para la primera actividad que desarrollaremos en ese nuevo entorno. Por favor, si alguien no recibió todavía la habilitación para ingresar al sitio, comuníquese con los ayudantes.

¡Hola chicos! Para refrescar un poco, este es el taller de lectura que realizamos la última clase. Los otros dos que ya hicimos fueron: “Escribir como oficio” y “Reconocimientos”. La consigna es armar una noticia con la estructura de pirámide invertida que explicamos en clase (LID mas 3 párrafos de desarrollo), basándose en los datos…

Actividad: “Lid tapado” 1) Leer atentamente las tres noticias que se presentan a continuación. 2) En base a la información brindada en el titular y en el cuerpo de la noticia, construir un lid para cada una de ellas. Para resolver más sencillamente el ejercicio, identificar primero los elementos de la noticia (qué, quién, cuándo,…

COMISIÓN 1 Actividad: “Valorando la información” Objetivos: Continuar con la puesta en práctica del modelo de producción y la ejercitación sobre la estructura noticiosa. Comenzar a manejar el concepto de valoración de la información.

¿Cuándo lleva acento la palabra “solo”? ¿Y qué pasa con “esta” o “esto”? De acuerdo a lo que hemos observado en muchos de los trabajos que entregaron, parece que la acentuación de estas palabras, y algunas otras, genera muchas dudas. Para despejarlas, y sentirnos un poco más seguros a la hora de escribir, aquí les…

En la clase de hoy comenzamos a trabajar sobre la escritura de noticias y su etapa de planificación. Para quienes no pudieron asistir o no llegaron a terminar la actividad, aquí les dejamos las consignas. Tienen tiempo hasta el viernes 17 para enviar los trabajos a los ayudantes alumnos. Durante esta semana, por favor continúen…

Chicos: como dijimos en clase, durante esta semana tienen que resolver la Actividad “Escribir como oficio”. Deben enviar los trabajos a los correos de los ayudantes:

COMISIÓN 1 En la clase de hoy, en nuestro primer Taller de Lectura, comenzamos a reconocer las características de la noticia con estructura de pirámide invertida. En primer lugar, los ayudantes alumnos desarrollamos algunos conceptos en torno al tema: definición de noticia, historia de la pirámide invertida, criterios de noticiabilidad, elementos y estructura de la…