En grupos, elegir una noticia de cualquier diario con estructura de pirámide invertida.
1) Reconocer lid y cuerpo
2) Indicar las preguntas del lid (qué, quién, cuándo, dónde, cómo, por qué)
3)Marcar datos de mayor y menor importancia dentro del cuerpo noticioso
4) Especificar tipo de título (informativo, motivacional, cita), volanta y bajada
5) Redactar una reflexión acerca de la audiencia a la que va dirigida la noticia (tener en cuenta el medio en que fue publicada)