1) Leer los siguientes textos:
José van Dijck: “Las redes sociales gobiernan la manera en la que vivimos”
2) Indicar características del lector de cada uno de los textos: propósito de la comunicación (por qué lee), conocimientos (qué sabe), habilidades de procesamiento (lee en otro idioma, fórmulas, gráficos), condiciones de la lectura (tiempo, edad).
3) En cada texto marcar una parte en la que se evidencien las siguientes decisiones del autor:
a) una idea que quedó implícita y otra explicitada
b) los rasgos estructurales del texto (noticia, relato, exposición, etc)
c) decisiones estilísticas (escribir en primera o tercera persona, en lenguaje formal e informal)
4) Explicar de qué forma te influyeron los conocimientos previos y los estados afectivos, cognitivos y metacognitivos para comprender cada texto.
Forma y fecha de entrega: uno por grupo en la clase del 16/5