- En grupos, leer los siguientes textos
¿Parejas?: entre los estereotipos y el cliché
Messi y Scaloni, la parábola de los Lioneles rosarinos
2) Indicar sobre cada una si se trata de una argumentación secuencial o dialéctica.
3) Reconocer la proposición, el cuerpo argumentativo y la conclusión.
4) Identificar los recursos utilizados en el cuerpo argumentativo (datos, información, citas de autoridad, preguntas retóricas, analogías, deducciones, comparaciones, causas y consecuencias, etc)