En la comisión 2 Renata Cava leyó una parte del libro “Declaración de afecto. Treinta y siete escritos sobre fotografía”, de Andrea Ostera que se presentó en la Feria Internacional del Libro Rosario. Recordamos asistir a alguna de las presentaciones para hacer el Trabajo Práctico N°3 Salida al Campo. Reiteramos que se extendió hasta el 30 de septiembre el plazo para presentarse al Concurso de Escritura Profesora Ana María Margarit.
Continuamos con los textos conversacionales, pero en esta clase nos centramos en los estilos para referir discursos. Vimos las características y ejemplos de los estilos: directo, indirecto, híbrido y también la narrativización y las frases enfatizadas. Planteamos para desarrollar en grupos el Taller de Lectura 11: “Estilos”. Compartimos con toda la clase algunos de los textos transformados y corregimos errores.
Los alumnos que ya hayan recibido la devolución del Trabajo Integrador 4.1 con el proyecto, pueden comenzar con el proceso de investigación y búsqueda de la primera entrevista. Leímos la consigna del Trabajo Práctico Integrador 4.2 cuya fecha de entrega es el 30/9.
La próxima clase comenzaremos con otro género: la narración. Abordaremos la siguiente bibliografía:
-Calsamiglia, H. y Tusón, A. (1999). “Los modos de organización del discurso. La narración”. En Las cosas del decir. Barcelona: Ariel, pp. 269-277.
-Piglia, Ricardo (2015). “Modos de narrar” en La forma inicial. Conversaciones en Princeton. Buenos Aires: Eterna Cadencia. Pp.43-53.
-Borrat, Héctor (2006). “El primado del relato”. En Borrat, H. y Fontcuberta, M. Periódicos: sistemas complejos, narradores en interacción. Buenos Aires: La Crujía, pp. 313-337
-De Fontcuberta, Mar (2011), “Concepto y estructura de la noticia” en La noticia. Pistas para percibir el mundo. Barcelona: Paidós, pp.89-113.
-De Fontcuberta, Mar. (1993) “Los titulares periodísticos” en La noticia. Pistas para percibir el mundo. Barcelona: Paidós. Pp.115-129.