Volvimos a la Facultad para comenzar a transitar el segundo cuatrimestre. En un principio recordamos las condiciones para regularizar y promocionar la materia y sugerimos que cada alumno revise y complete las actividades que les falten. Explicamos algunos errores comunes en los trabajos de Salida al Campo cuya corrección se enviará por correo a lo largo de esta semana.
Repasamos las características de los textos expositivos, del periodismo de investigación, de los pasos a seguir para indagar sobre un tema y algunas cuestiones de la estructura del texto. Nos enfocamos en la elaboración de hipótesis que serán la brújula del proceso de investigación, teniendo en cuenta el texto “El uso de hipótesis: el núcleo del método de investigación”, de Mark Hunter, Sengers Luuk y Pia Thordsen (Pág 15 a 28).
Luego, realizamos una puesta en común de los temas, hipótesis y posibles fuentes de información del trabajo final de la materia cuyo proyecto es el Trabajo Integrador de la Unidad 4 .1 «Textos expositivos» . El mismo debe enviarse por mail hasta el 12 de agosto.
El lunes 15/8 es feriado y no tendremos clase. El lunes 22/8 comenzaremos a desarrollar los Textos conversacionales a partir de la siguiente bibliografía que deben leer para trabajar en clase:
«El vínculo periodista-entrevistado» y «Un abordaje práctico» de Jorge Halperín.
“El Arte de Desgrabar. Para quienes no tenemos el don de la buena memoria”, de De Masi Victoria.
Material de Observación sobre entrevistas en diversos formatos