{"id":413,"date":"2012-05-22T12:41:47","date_gmt":"2012-05-22T12:41:47","guid":{"rendered":"http:\/\/fcpolit.unr.edu.ar\/blogs\/programa\/2012\/05\/22\/actos-de-habla-mundialistas\/"},"modified":"2012-05-22T12:41:47","modified_gmt":"2012-05-22T12:41:47","slug":"actos-de-habla-mundialistas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/programa\/2012\/05\/22\/actos-de-habla-mundialistas\/","title":{"rendered":"Actos de habla mundialistas"},"content":{"rendered":"<p><strong>ACTIVIDAD<\/strong><br \/>\n<strong>Laura ORIATO<\/strong><br \/>\nEn esta actividad se trabajar\u00e1n dos aspectos relacionados a los <a href=\"https:\/\/blogs.fcpolit.unr.edu.ar\/programa\/2007\/05\/18\/estrategias-interactivas-y-pragmaticas-t-base-10\/\">actos de habla<\/a>.<br \/>\n<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" alt=\"Maradona%20-%20copia.jpg\" src=\"http:\/\/www.bdp.org.ar\/facultad\/catedras\/comsoc\/redaccion1\/margarit\/Maradona%20-%20copia.jpg\" width=\"376\" height=\"400\" \/><br \/>\n<strong>1) Reconocimiento de actos de habla y producci\u00f3n de un texto.<\/strong><br \/>\nLeer la primera cr\u00f3nica de la serie El Mundial, <a href=\"http:\/\/weblogs.clarin.com\/cronicas\/archives\/2010\/05\/_viva_maradona.html\">&#8220;\u00a1Viva Maradona!&#8221;<\/a>, que escribi\u00f3 el periodista chileno Juan Pablo Meneses en su <a href=\"http:\/\/weblogs.clarin.com\/cronicas\/\">blog de Clar\u00edn<\/a>.<br \/>\nEn ese texto, reconozcan el acto de habla global o macroacto y los micro actos.<\/p>\n<p><!--more--><br \/>\nLuego, planifiquen y redacten un comentario para esa secci\u00f3n del blog en el que incluyan un macroacto de habla y que responda a la pregunta final que formula Meneses. M\u00e1ximo 10 l\u00edneas.<br \/>\nAdem\u00e1s, tienen que reconocer y analizar los actos de habla (macro y micros) en su propio texto y se\u00f1alarlos.<br \/>\nUna vez aprobado el texto, ser\u00eda interesante que aquellos que quieran publicar el comentario en el blog de Meneses, se animen a hacerlo.<br \/>\n<strong>2) El otro contenido a trabajar tiene que ver con los \u201cbuenos modales\u201d de la escritura en internet, aspecto que de alguna manera se vincula a los actos de habla.<\/strong><br \/>\nLean el <a href=\"http:\/\/lacapital.com.ar\/columnistas\/hmaglione\/noticia_0060.html\">art\u00edculo &#8220;Netiqueta&#8221;<\/a> , escrito por Hern\u00e1n Maglione para el diario La Capital.<br \/>\nAdopten el punto de vista que propone la nota, sean cr\u00edticos y autocr\u00edticos, y redacten un texto analizando los comentarios que aparecen publicados debajo de la cr\u00f3nica de Meneses. M\u00e1ximo 10 l\u00edneas.<br \/>\n<span style=\"text-decoration: underline\"><strong>M\u00e1s sobre Meneses<\/strong><\/span><br \/>\nPara los que quieran seguirlo en Twitter: @menesesportatil<br \/>\nLas actualizaciones de Cr\u00f3nicas argentinas en Twitter: http:\/\/twitter.com\/menesesportatil<br \/>\n<a href=\"http:\/\/periodismoportatil.com\/\">Escuela M\u00f3vil de Periodismo Port\u00e1til.<\/a><br \/>\n<strong><span style=\"text-decoration: underline\">M\u00e1s sobre &#8220;netiqueta&#8221;<\/span><\/strong><br \/>\n<a href=\"http:\/\/www.eduteka.org\/Netiqueta.php3\">Las 10 reglas b\u00e1sicas de la &#8220;netiqueta&#8221;.<\/a><br \/>\n*La imagen fue modificada. La original corresponde al afiche del documental <a href=\"http:\/\/www.youtube.com\/watch?v=jGpl-1phSgs\">&#8220;Maradona by Kusturica&#8221;. <\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>ACTIVIDAD Laura ORIATO En esta actividad se trabajar\u00e1n dos aspectos relacionados a los actos de habla. 1) Reconocimiento de actos de habla y producci\u00f3n de un texto. Leer la primera cr\u00f3nica de la serie El Mundial, &#8220;\u00a1Viva Maradona!&#8221;, que escribi\u00f3 el periodista chileno Juan Pablo Meneses en su blog de Clar\u00edn. 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